优秀民间艺术在农村小学课堂教学中的传承与应用的研究

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摘要：本文探讨了优秀民间艺术在农村小学美术课堂教学中的传承与应用。民间艺术作为艺术教育的一部分，也发挥了很大的作用。通过分析优秀民间艺术的教育价值、当前农村小学传承民间艺术的现状及存在的不足，提出了具体的小学美术课堂教学策略和实施路径。经过研究表明，将优秀民间艺术融入农村小学课堂不仅能丰富教学内容，还能有效促进文化传承和学生美育的提升，从而提升学生的文化自信，传承并弘扬优秀的民间艺术。（剩余1860字）

试读结束

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