高中双休背景下英语课堂提质增效的路径探究

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摘要：在双休日制度全面实施的背景下，高中英语教学面临课时压缩与质量提升的双重挑战。本文从课堂结构优化、作业系统重构及教学主体能力提升等方面，探讨如何在有限时间内实现教学提质增效。通过具体教学实践路径的探索，旨在重构以学生为中心的课堂生态，激发学习动能，提升语言综合运用能力，为新时代英语课堂建设提供思路与启示。（剩余2093字）

试读结束

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