学习方法报·教学研究

2024年48期

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思维导图在藏族小学语文读写教学中的应用价值及策略 摘要：藏族学生在生活中大多使用藏语，虽然近年来西藏地区中小学中汉语普及度越来越高，但对于藏族小学生来说，汉语学习难度仍然较高。当下，藏族地区小学语文读写教学效果并不理想。思维导图作为发散性思维工具，将其应用于藏族小学语文读写教学中，能有效激...
如何在阅读中培养高一学生的思维品质 摘要：高一学生的思维品质培养至关重要。本文探讨了提高阅读理解、养成阅读习惯、激发提问和思考能力，以及将阅读与实践相结合的方法。通过深度阅读，使学生发展批判性思维和创造性思维。养成良好阅读习惯有助于学生自主学习。提问和思考有助于培养独立思考能...
备考背景下初三语文备课组应考策略探究 摘要：中考是学生学习生涯中的重要转折点，不论是学生自己，还是老师都应该重视起来。本文提出了备课组应采取的具体策略，包括制订科学合理的备考计划、研究课标和考题、优化教学内容和方法、开展针对性的训练和辅导等。同时，强调了教师团队合作和学生自主学...
多元化教学搭建数学高效课堂 打造高效课堂一直是教师们所追求的教学目标，也是近年来被讨论较多的话题之一。学生的学习效果、教师的教学水平等在很大程度上影响着课堂教学效率。随着新课改的不断推进，教学需要从学生的认知特点变化出发，采取多元化的教学方法和模式，引导学生实现高效学...
“双减”背景下初中语文单元整体阅读教学策略研究 摘要：在“双减”背景下，初中语文教师在教学活动开展过程中需要将注意力集中在教学活动的提质增效上，如此才能适应教学改革的需要。在初中语文教学中，阅读教学是难度较大的内容。由于教学模式创新性不足、学生兴趣不足等原因，导致阅读教学有效性受到了一定...
小学体育体能提升的有效策略分析 摘要：为了更好地提升小学生的身体素质，促进小学生的身心健康，小学体育教学应根据学生的现状做出积极的改变。当前，我国青少年的身体素质还有待加强，小学体育教学中应重视小学生的体能提升，其中包括力量、心肺功能、耐力、敏捷等多种素质。对此，小学体育...
“双减”背景下小学数学实践性家庭作业的设计与实施举要关键分析 摘要：随着“双减”政策的出台，小学数学的教学目标和要求发生了新的变化。教师需要通过精心设计实践性家庭作业，落实“减负提质”的教学要求，这不仅有利于学生数学实践能力和应用能力的培养，还能显著提升学生的数学综合素养。本文通过对“双减”背景下小学...
爱心育桃李，智慧掌舵行 摘要：班主任要掌好班级的舵，爱心育桃李，实现教育的成功，要注重以下几种方式：喜欢班主任工作，关爱学生；为人师表、身教重于言传；育人先育德；以人为本、科学有效管理班级；班级管理班主任应有应变意识；做好与家长的联系。关键词：关爱学生应变意识...
小学英语课堂中学生“倾听与表达”现状分析及策略探讨 摘要：新课程标准中明确指出，小学英语课堂教学的重要目标是对学生的“听说读写”能力进行培养。本文首先分析了小学英语课堂中学生“倾听与表达”的现状，并探讨有效的教学策略，希望能为提升小学英语课堂教学效率保驾护航。关键词：小学英语课堂教学倾...
高中信息技术教学中微课的应用 摘要：微课的出现极大地扩展了教学的深度和广度，极大地增强了课堂的沟通和互动程度，缩短了师生间的距离。为了在高中的信息技术课程中进行有效的微课教学，老师需要运用微课进行分层教学，设置清晰的教学目标，实施有力的教育，借助微课来虚化课堂场景，以便...
新课标下的初中地理课堂教学策略 摘要：在新课标背景下，教师的教学工作不再仅限于传授学生教材上的基础内容，而是要加强对学生学习能力及综合素养的培育。为此，初中地理教师需要改变传统教学模式和方法，积极探索更具成效的教学策略，用以提高学生的学习兴趣和创新意识，让学生能够通过自主...
探究生物学科主题实践作业的设计策略 摘要：为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，减轻学生过重作业负担，我们泰安市初中生物教师进行了主题实践作业设计，实现了优质作...
多维互动教学模式在中职语文教学中的应用 摘要：在教育深化变革的时代背景下，各个阶段的教育都出现了明显的变动和调整。在开展中职语文的教学活动中，教师更是需要充分认识到多维互动教学模式的优势。从学生的实际情况角度出发，结合相应的教学目标，开展合理的教学活动，以便更好地促进学生的全面发...
践行生活教育理论 摘要：教育的本质在于引导学生全面发展，使其在知识、技能、情感和价值观等多个层面得到培养。而生活教育理论作为一种以生活为本位的教学理念，更加注重培养学生的实际应用能力和综合素养，引导其在实际生活中运用所学知识解决问题。在小学语文教育中，践行生...
课程思政在初中历史教学中的运用 摘要：教育强国的基点是基础教育，基础教育的核心是素质教育。在初中历史教学中将课程思政与课程内容、培养核心素养有机结合，可以更好地发挥出历史教学中的育人功能；借助多学科协同、配合，发挥各学科的课程优势；融入地方历史文化资源，充分发挥初中历史课...
论小学体育教学方法的综合应用 教育的不断改革给小学的体育教育带来了新的挑战，同时这也是新的机遇。面对新课标以及“双减”政策的要求，减轻学生学习压力，促进学生综合素质的发展成为了小学体育教学中的重中之重。良好的小学体育教育能够促进学生身体和心理两方面的健康发展，同时为小学...

试论在小学英语课堂应用微课教学的有效措施 摘要：在当今的小学英语教育实践课程中，微课作为一种新型的教育资源，借助着信息技术的发展，走入了小学英语教师的视野，帮助教师在小学英语语法这一重难点上，克服传统的小学英语教育中教学效率不高、课程内容单一的问题。微课的应用优化了小学英语课堂教学...
中职旅游专业学生心理特点分析与自信培养的策略研究 中职旅游专业的学生处于青春期，中等职业教育坚持面向社会，面向市场的办学方针以及办学模式，使得中职教育更重视技能和实践，学生们与社会接触的机会和时间会越来越多，因而决定了中职生的人际交往能力、挫折心理承受能力等特别重要。本文通过深入分析中职旅...
高校体育教育中健身瑜伽课程的创新设计与尝试 摘要：高校体育教育作为培养学生全面发展的重要环节，应加强对学生健身意识的培养和引导，在体育教育中设计加入健身瑜伽课程成为创新的方向。本论文从高校体育教育的重要性出发，围绕体育教育的思政价值进行创新设计。通过在线平台的技术支持，结合健身瑜伽的...
在幼儿园课程中有效运用自然资源的策略研究 摘要：自然资源是幼儿园课程中不可或缺的重要元素，而幼儿期是儿童对外界环境感知和认知能力发展的关键时期。通过接触和探索自然资源，幼儿可以培养对自然的热爱和兴趣，促进他们的感知、认知和情感的全面发展。因此，本文旨在探讨在幼儿园课程中有效运用自然...
基于新课标的小学数学教学探索 小学数学教学阶段是学生思维逻辑开发的重要阶段，随着新课标素质教育标准的不断提升，小学数学教育也相应地提高了教学要求。新课程标准下，教师除了要培养学生的数学能力，还应与核心素养的教育思想相结合，全面提高学生的数学素质。因此，小学数学教师应该持...
如何提高小学班主任德育工作的实效性 摘要：德育是素质教育开展的重要组成部分，对学生的健康发展起到积极影响。作为一名小学班主任，要深切意识到德育工作在班级管理中的重要性，在开展班主任工作的过程中，除了要向学生传授基础的学科知识，也要认真思考如何推进德育工作，实时了解学生的发展情...
素质拓展训练融入初中体育教学的应用探讨 素质拓展训练是新时代教育背景下兴起的智慧型体育训练方式，通过多样化和综合性的活动提升学生的身体素质、认知能力、情感认知、人际交往和创新能力。与传统的体育训练相比，素质拓展训练更注重学生的综合素质提升而非单一技能的培养。本文将以初中体育教学为...
浅谈小学音乐教学中的情感教育 在小学音乐教学中，情感教育越来越突显其不可替代的重要地位。音乐教师在教学中应发挥出各种情感因素的作用，使情感和技能、品质有机协调，引发学生的情感体验、积累和提升，使音乐真正成为学生的良师益友。情感教育在小学音乐教学中具有重要的意义，通过...
基于核心素养导向的小学语文教学策略研究 在近年来提质减负教育改革背景下，核心素养是学生在小学这一成长阶段最为关键的品格和能力，而对于小学生核心素养的培养，语文课堂可谓是最重要的“练兵场”。学生核心素养的培养需要和语文教育实践密切关联，从思维能力、听说读写能力、理解能力、写作能力等...
趣味田径在小学体育与健康课中的应用研究 摘要：随着社会对教育质量的要求不断提高，学校对于体育教学的重视程度也越来越高。而趣味田径作为一种新型的体育运动形式，其具有丰富多彩的特点和独特的魅力，逐渐成为中小学生学习体育的重要方式之一。教师们通过将趣味田径融入到课堂中，不仅可以激发学生...
让生活之花开满课堂 道德与法治教育是小学教育的重要组成部分，它不仅涉及学生的品德培养，还关系到他们的社会责任意识和法律意识的培养。但是，有些小学生往往难以直接理解抽象的道德概念和法律原则，传统的教学方法往往只能让学生记忆背诵知识要点和概念，难以让学生真正生活化...
基于“双减”之下的小学语文分层作业探究 摘要：随着“双减”政策的深入推进，教育教学领域也面临着新的挑战和机遇。小学语文作为学科的核心，其教学内容和方法需要更加贴近学生的实际需求，更加注重学生的自主学习和实际运用能力的培养。针对传统作业模式存在的不足，分层作业模式应运而生。本文将从...
小学体育课外身体锻炼的研究 摘要：本研究旨在探讨小学生在体育课外进行身体锻炼的重要性及其对学生身心健康的影响。通过分析相关文献和调查数据，本文提出了一些针对小学生体育课外身体锻炼的建议，以促进他们的全面发展和健康成长。关键词：身体素养终身体育体育锻炼体育活...
大单元视角下的小学英语单元整体教学探索与实践 摘要：本文基于小学英语人教PEP（2014秋）教材，深入探讨小学英语单元整体教学的创新理念与实践方法。针对当前小学英语教学的现状与挑战，提出整体教学的新思路，旨在全面提升教学效果，着重培养学生的综合语言运用能力。通过具体的教学案例，本文详细...
运用信息技术提高小学生语文口语交际能力的研究 摘要：语文既是小学基础课程之一，也是一门语言学科，提高小学生口语能力是重要的教学任务。现今，信息技术发展迅速，同时也为小学语文教学带来了极大便利，将其应用于小学语文口语交际课程中能够明显改善整体教学效果，促使小学生快速理解、掌握口语交际知识...

“双减”背景下,如何实施小学数学的深度教学 课堂教学是开展小学基础教育课程主要的路径，而学生的基本素质则是在上好每一节课的基础上逐步形成的。新一轮的课程改革对我们的课堂教学提出了更高的要求，教师要依据新的课程标准以及学生的现实情况正确定位教学目标。作为一线教师，如何在“双减”政策的指...
小学数学趣味教学探微 小学数学有些抽象，对学生来说可能有一定的难度。因此，教师一定要采取积极措施来改进和优化教学方法，提高学生对数学的学习兴趣。一、深入探究小学数学趣味教学的重要性、必要性小学数学教师应该不断探索新的教学方法，根据学生的学习需求和目标来选择最...
《学习方法报　教学研究》服务号上线啦 “十四五”规划纲要提出：要建设高素质专业化的教师队伍，完善教师管理和发展政策体系，提升教师教书育人能力素质。教师不仅仅是知识的传授者，还应是教育科研工作者，论文是展示、交流与推广教育科学研究成果的一种手段和工具，也是教育工作者记录劳动成果和...
核心素养背景下初中生物作业设计 摘要：生物作业是生物课堂教育的延伸，对学生的学习和成长起着重要的影响作用。初中生物教师除了推动“双减”政策的贯彻和落实，还要转变以往单一的教育理念，坚持素养优先的理念，减轻学生的作业负担，科学合理地布置课后作业，提高学生的作业实际效果，从而...
基于深度学习的初中数学问题设计策略 教师精心设计问题，提出学习任务，引发学生对数学本质规律的探索，让学生透过现象理解背后蕴含的思想，从而产生深度的思考，帮助学生将所学知识迁移至新的情境并加以应用，促进他们数学核心素养的提升。一、问题设计要具有层次化显性问题的条件、答案、解...
浅谈分层教学模式在初中数学教学中的实践 摘要：初中数学是富有挑战性的课程，怎样提高教学效率，打造高效率的课堂，一直是教师们努力追求的目标。为此，分层教学应运而生，它可以根据初中生的个体差异特性，选用多种多样的方法，进而达到有效的教学效果。本文将以初中数学教学中的分层教学模式为例，...
发挥教学智慧彰显智性学习 摘要：小学科学作为小学阶段的基础学科，承担着培养创新性人才的任务，提高学生的科学素养，帮助学生形成科学的认知方式和自然观。小学科学智慧课堂融合了信息技术和科学教学的内容。笔者根据科学课程教学经验，基于智慧课堂教学理念，提出了发挥教学智慧，彰...
如何有效培养小学生数学思维 培养数学思维对学生学习数学有较为重要的作用，已经成为数学教学改革中一个重要的研究课题。基于此，本文将简要阐述培养小学生数学思维的重要性，并提出一系列课堂教学策略，旨在提升小学生的数学学习能力，培养学生学科素养。思维是人脑对客观事物的反映，数...
“双减”下小学科学项目化课程的实施 摘要：随着素质教育的实施，现在更要求学生具备实践能力和创新精神。根据小学生的实际情况进行分析，他们自身的认知思维方式尚未成熟，学生自身的学习和发展完全离不开教师有意识地引导教育和管理。学生是课堂学习的主体，教师要关注学生的发展，进一步提升学...
浅析数字化背景下小学美术德育教学的有效措施 摘要：在创新型教学技术的驱动下，数字化和美术教育的融合是当今社会教育发展中最典型的写照。数字化背景下诞生的数字艺术概念不仅对美术教育理念产生了深远的影响，也对美术教育中的德育教学提出了新的要求。数字化形态和当今的美术形态无法分离，数字化背景...
浅谈小学体育教学中学生学习兴趣的培养 摘要：随着教育改革的不断深入，培养学生的综合素质越来越受到人们的重视，小学体育教育教学不仅仅能培养学生的身体素质，同时也对学生的综合素质起到重要作用，体育教师应该认识到这其中的重要性，在教学中让学生锻炼体质，让学生在教学中实现自我价值，进而...
体育游戏在小学体育教学中的有效应用探究 近年来，如何更加合理优化小学体育教学成为小学体育教学在未来很长一段时期内需要着重解决的核心问题。本文正是以此为背景，从游戏方法、游戏内容等多方面入手，以体育游戏在小学体育教学中的应用为切入点，在深入了解体育游戏在小学体育教学方面的实际情况后...
电子白板在小学数学课堂教学中的运用 电子白板是在多媒体、微课教学基础上出现的一种新型的信息技术。身为一名小学数学教师，要对将电子白板的特点充分地运用好，以此来提高学生的数学学习能力，推动小学数学教学的发展。一、课堂导入中电子白板的恰当融入电子白板具有非常强的链接功效，在做...
“双减”政策对小学数学教学的影响及其应用 摘要：在“双减”政策的要求下，数学教师要积极追求创新性的教学策略，让学生能够高效率地掌握数学知识，同时在作业方面也要精心设计。为了真正地促使小学数学教学效果充分得到提高，本文对于“双减”政策下的小学数学教学策略进行了充分的研究，以期能够真正...
新高考背景下班主任育人角色分析 摘要：高考是我国最重要的人才选择方式之一，对于学生来说是非常关键的。近年来我国的高考政策也进行了重大的调整，新高考政策对于学生的综合能力进行了更加全面的要求，通过更加细致的要求来全面提升学生的能力。在新高考的背景之下，班主任是学生的重要引路...
高中信息技术课程中促进深度学习的策略研究 摘要：本文旨在探讨在高中信息技术课程中促进深度学习的策略。通过对相关文献和案例的分析，本研究提出了三种策略：构建项目化学习环境，开展个性化教学，研究性教学，还对这些策略的实际效果进行了研究分析，切实促进学生的深度学习。该研究对于提高高中信息...
引导文教学法在钳工教学中的应用 摘要：引导文教学法是借助一种专门的教学文件（即引导文）引导学生独立学习的教学方法。它使学生在学习活动中更好地发挥自己作为主体的作用，变学生的模仿、接受学习为认知学习、独立学习，充分体现了学生在技能实践中的主体地位，使学生独立获取知识与应用知...
如何巧用阅读教学助推小学英语核心素养提升 伴随着新课改的推进和素质教育的不断普及，教师在对学生讲解小学英语的教学时，要积极改变单一的教学模式，改变教师作为教学主体一味讲解理论知识的教学情况，提高学生的英语综合素养。教师要选择适合学生的阅读教学方法，提高学生的学习兴趣，增强学生在课堂...
“双减”政策下如何提升课堂教学的教学质量和教学效率 摘要：落实“双减”政策，能切实减轻学生的作业负担，提升课堂教学的教学质量和教学效率。本文提出了全面创新的数学教学方式：把握最优教学时间;选择最优教学手段;营造氛围，让学生的心灵减负;主动参与，促进课堂高效;大胆质疑，减负提质等，为实现小学数...
谈小学数学教学中如何做好课后复习 摘要：预习、听讲、课后复习是在数学教学中非常重要的三步骤，只有运用好这些步骤，我们才能够把学生的数学学习水平提升上去，小学数学教学中要想做好课后复习，应该从重视考点难点，有效归纳错题，运用思维导图这三个方法来提升学生的数学能力。这三个点都是...
“双减”背景下初中物理作业设计 摘要：“双减”背景下，初中物理作业设计的目标指向学生核心素养的发展，教师要让学生在课内、课外获得更多的进步。作业设计的合理性直接影响学生知识、能力和情感、态度和价值观的发展，也影响了课堂教学效果。因此，教师应精心设计作业，遵循学生身心发展规...

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