基于新课标的小学数学教学探索

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小学数学教学阶段是学生思维逻辑开发的重要阶段，随着新课标素质教育标准的不断提升，小学数学教育也相应地提高了教学要求。新课程标准下，教师除了要培养学生的数学能力，还应与核心素养的教育思想相结合，全面提高学生的数学素质。因此，小学数学教师应该持续地进行教学理念与方式的革新，运用新的教学方式与新课程标准使之相结合，有针对性地培养学生的核心素养，保证他们的数学思维能力、应用能力和实际能力都能得到提高。（剩余1932字）

试读结束

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