科技风 (2024年07期) 电子版

目录

科技创新丨软枣猕猴桃创意栽培技术

摘要：软枣猕猴桃是一种木质藤本植物，其叶片浓绿，枝条柔软，果实小巧可爱，果皮光滑无毛，既可观叶也可观果，具有较高的观赏价值。该文主要通过介绍四种软枣猕猴桃创意栽培技术，即矮化盆景栽培技术、棚架栽培技术、篱垣栽培技术及廊架栽培技术，以期推动软...

科技创新丨基于SSA-RNN算法的新能源侧储能最优容量配置

摘要：為了优化储能容量配置来提高新能源侧的新能源利用率，提高系统的运行效率和可靠性。本文寻找有效的方法来最大限度地利用新能源资源。结合电网平衡和稳定要求，以光能资源浪费所损失的成本和储能投资成本之和作为目标函数。利用数学建模和麻雀搜索算法优...

科技创新丨智慧矿山三维地质体建模的探索与研究

摘要：为提高矿山生产的安全性、开采效率，本文首先分析智慧矿山三维地质体建模的具体优势，再分析建模过程中存在的实际问题，结合矿山生产实际，提出三维地质建模的应用要点，最后总结梳理总结了智慧矿山三维地质体建模技术路线、建模流程，以此为更多的相关...

科教论坛丨PDCA-BIM模式的土木工程交叉融合毕业设计实践

摘要：毕业设计是培养学生运用综合能力解决复杂问题的实践性课程，传统的土木工程专业毕业设计存在选题类型单一、缺乏多专业交叉融合、新技术应用少，重结果轻过程的普遍现状。应用PDCA-BIM模式的交叉融合毕业设计教学，依托实际工程项目，以 PDC...

科教论坛丨“复盘式”教学法在妇产科学实习接诊患者环节中的应用研究

摘要：“复盘式”思维可通过反向推演，总结成败经验。临床工作中，接诊患者是临床医生采集患者信息、医患沟通的重要环节，是医疗工作的基础，接诊患者环节的临床教学对提高实习医学生的岗位胜任力尤为重要。“复盘式”教学法在妇产科实习接诊患者环节中应用，...

科教论坛丨军队院校军士专业教学团队建设研究

摘 要：文章针对军队院校军士专业教学团队的建设培育特点，以学科建设和人才培养为着力点，面向军队院校教学转型建设的特点和规律，从军队院校教学团队建设和培育的重要意义、专业教学团队的建设现状和面临问题等方面进行了系统性的论述和分析，并针对性地给...

科教论坛丨基于临床问题的嵌入式信息素养教学实践

摘要： 目的：探索基于循证医学临床问题的嵌入式信息素养教育的教学方法及其教学效果。方法：运用部分介入式方法在《口腔医学导论》课中嵌入信息素养教学。在9节嵌入课中涉及信息素养及其在课程学习中的意义、学术研究与学术文献的概念、文献的类型、综述文...

科教论坛丨装备经济管理专业学员本科毕业实习新模式设计与构建

摘 要：通过一体化设计装备经济管理专业本科学员大三暑期的岗位见习和大四下学期的毕业实习工作，构建装备经济管理专业学员实习新模式，分层开展学员实习训练，按照全过程进行实习训练管理，提高装备经济管理专业实践性教学环节对人才培养的重要支撑和不可...

科教论坛丨“三全育人”视域下护理专业学生心理健康问题成因及对策研究

摘 要：为提升卫生健康学院护理专业学生心理健康教育工作的水平，解决目前该专业学生心理健康存在的问题，从重视源头管理，完善全员育人的心理健康教育工作机制；重视过程管理，加强学生不同阶段心理健康教育；重视结果管理，加强学生全方位的心理健康教育三...

科教论坛丨具有“挑战性任务”的数学问题链的教学案例设计尝试

陕西理工大学数学与计算机科学学院 陕西汉中 723001 摘 要：问题链教学通过一个个问题合理分解教学目标，引导学生自主学习，有利于学生进行深入的数学思考，有关挑战性任务的研究可以为问题链的设计提供依据。文章阐述了数学挑战性任务和问题...

科教论坛丨优化教学路径，培育核心素养

摘 要：物理教学的三大要素是学科知识、思想方法和能力，思想方法是物理教学中的灵魂，“磁体与磁场”是初中物理电磁学的基础，其内容是贯穿本章的主要线索，本课堂着重于深度解读课程标准与教材，重视学生体验与经历，引导学生建构知识网络，拓展思维层阶，...

科教论坛丨浅谈新形势下如何做好高校科技工作

摘 要：高校作为国家战略科技力量的重要组成部分，是新形势下实现高水平科技自立自强的有力支撑，认清高校科技工作发展面临的国内外环境，以及在教育、科技、人才“三位一体”融合发展背景下的重要地位和作用，总结科技工作发展中存在的主要问题，针对性从...

科教论坛丨高校辅导员开展大学生心理健康教育路径研究

摘要：在开展大学生心理健康教育工作时，辅导员做出了很大贡献，是大学生身心健康的守护者，高校辅导员在工作过程中关心和关注在校学生的心理变化状况，把心理健康教育放在推进学生思想政治教育工作的关键位置。在对学生心理健康调查中，发现存在的问题，分析...

科教论坛丨“双减”背景下小学数学科普活动探索与实践研究

摘 要：数学科普活动可以提升学生的学习兴趣、动手能力、综合能力和合作能力，是培养孩子数学素养的有利途径。在课后服务中开展数学科普活动，能够让科普助力“双减”政策，从而提升学校课后服务的水平。针对本市中课后服务关于数学科普过程中存在的问题，...

科教论坛丨新时期高职院校化工专业面临的发展困境及解决路径研究

摘 要：双创视域中高职化工专业大学生未来就业渠道比过去更宽广，同时社会对大学生创新能力需求日益增加，高职院校要面对转型时期机遇与挑战适时调整人才培养方向与理念。鉴于此，文章从学生视域出发，对“双创”环境下新时代高职院校化工类大学生所处困境进...

科教论坛丨高职康复治疗专业“岗课赛证”融通的实践与探讨

摘 要：積极推进我国人才储备和人才强国的战略，进一步优化我国的高等职业院校的教学系统，培养众多的高级科学技术型人才，是新时代我国对高等职业技术教育的新需求。为迎合新时代高职院校技能教育教学的需要，本研究在我院康复技术治疗专业进行“岗课赛证”...

科教论坛丨交叉学科研究生培养模式分析

摘 要：本文率先介绍了交叉学科开展现状，再通过专业的研究与调查，找寻出交叉学科研究生培养现状，然后以某高校为例，详细阐述交叉学科研究生培养模式创新实践，实践过程包括明确研究生培养方向、开展问卷调查分析、关注研究生培养问题、科学选择跨学科人才...

科教论坛丨民间美术融入高职学前教育专业教学研究

摘要：随着经济社会的多元化发展，中国高职学校必须在原来的基础上进一步提升教学品质与管理水平，以培育更适应社会发展需要的人才培养。高职学校学前教育专业课程的教学目标应是通过培训学生的专业知识，全面发掘民间美术资源的教育价值，进而优化美育课程和...

科教论坛丨核心素养视域下导学案在高中化学教学中的应用研究

摘要：在新课程改革不断深入背景下，教师的教学理念发生积极改变，更加注重学生核心素养培养以及全面综合能力的培养。导学案作为一种新教学模式，将之融入到高中化学教学，可以将教材融合、目标明确、重点突出、科学引导等融于一体，在落实学生核心素养培养的...

科教论坛丨积极心理学视角下的高职学生心理健康教育研究

摘要：近年来高职学生心理健康问题频发，反映了当前高职学生心理健康教育存在不足之处。积极心理学的提出，有主于挖掘学生内心的积极因素，加强自我幸福感知，以乐观的心态去面对压力，从而改变目前高职学生心理健康问题频发的状况。本文主要阐述了积极心理学...

创新创业丨专业教育与创新创业教育的融合

摘要：随着社会的不断发展和经济全球化的加速，创新创业能力已经成为高素质人才的核心竞争力，而传统的专业教育忽视了对学生的创新精神和创业能力的培养。创新创业教育作为专业教育的拓展和补充在现代教育中显得尤为重要，但其在我国还处于起步阶段。本文分析...

创新创业丨基于学科竞赛对民航院校大学生创新创业能力培养与实践的探索

摘要：学科竞赛作为大学生创新实践能力提升的实践平台，是一种重要的教育方式，它能够激发学生的创新创业意识、锻炼创新创业能力，在民航院校中更是如此。在新时代创新驱动发展战略的持续号召下，通过制定学科竞赛计划、加强教师指导等措施来建立以学科竞赛为...

电子信息丨电子封装专业虚拟仿真实验平台的构建及应用

摘要：在卓越工程师教育培养计划的引领下，以培养工程实践能力和创新能力为目标，利用虚拟仿真助力实践教学改革，探索虛拟仿真技术电子封装技术专业实验教学中的应用，促进学科发展。采用虚拟仿真技术搭建贴近行业现实，涵盖基础、专业和创新实验模块的虚拟仿...

电子信息丨刍议中小学信息科技课程资源平台建设

摘要：本文以2022年义务教育课程方案中的“信息科技”课程为背景，探讨了中小学信息科技课程资源平台的建设问题。首先，分析了信息科技课程在中小学教育中的地位与作用，然后对中小学信息科技课程资源平台的需求进行了深入的分析，包括教师教学需求、学生...

电子信息丨图书资料管理中信息化技术嵌入及创新路径

摘 要：信息化技术是当代社会发展的创新成就之一。经济水平的提高加快了社会的发展，也延伸出了诸多新兴且先进的科学技术，信息化技术的应用便是其中引人注目的应用之一。在图书资料管理中逐渐应用了很多先进的技术，逐步落实了信息化建设，对教育事业具有...

工程技术丨盾构始发接收洞门水平注浆加固施工技术探讨

摘要：在开展盾构施工过程中，其端头的加固质量直接关乎着盾构施工的施工安全性。为此，想要确保盾构施工的安全质量得以提升，需要做好端头的加固，同时关注始发接收洞门水平注浆工程，确保其在实际工作的过程中工作质量得以提升，保障盾构施工的施工能够顺利...

工程技术丨磷酸镁水泥改性研究进展

摘要：磷酸镁水泥（MPC）是一种早期强度大、体积收缩率小、耐磨性能好的新型水泥，已在工程中得到大量应用。但掺合物对MPC性能影响巨大，论文针对掺合物对MPC的抗压强度、韧性、凝结速度等性能影响进行了综述，总结了现有研究成果，给出了未来研究建...

轨道交通丨广州地铁一号线SCADA系统增加轨电位远控功能技术改造

摘 要：广州地铁线网范围内SCADA或主控系统上，基本无设置远控分合轨电位功能。在屏蔽门打火或钢轨打火时，需要变电人员到设备房手动合上轨电位限制装置，影响了故障处置的效率。本文结合广州地铁一号线西门子S5系列的PLC技术、SINAUT技术...

校企合作丨创新驱动视域下辽宁地方应用型本科高校校企合作科研平台发展策略研究

摘要：在国家创新驱动发展战略引导下，地方应用型本科高校的转型发展、产教融合工作取得显著进展，校企合作成为应用型本科高校推进高等教育改革的重要方式。针对辽宁部分地方应用型本科高校校企合作科研平台运行效率不高、发挥作用不显著等情况，围绕科研平台...

创新教学丨数字素养视域下的案例教学：目标解析、设计创新和教学实施

摘要：数字素养视域下，我国金融学专业课程的案例教学目标发生重要转型，从发展“专业能力”到培育“专业数字素养”，从掌握“知识”到塑造“品格”，从获取“技能”到发掘“驱动力”。相应地，数字素养视阈下金融学专业课程的案例教学设计需要创新，主要从加...

创新教学丨基于“六联-三阶”的卫勤人才联合培养模式创新

[摘要] “六联”即人才培养方案联审、教学训练联堂、毕业学员联考、教法训法联创、育人资源联用、部队难题联研的组训模式，“三阶”即院校打基础、部队实践强素质、深度融合补短板，依托“六联”模式，遵循“三阶”规律，全面打通实战能力生成链路，科学构...

创新教学丨一种求解绝对值方程的非精确Levenberg-Marquardt算法

摘 要：本文首先运用一个光滑逼近函数对绝对值方程进行光滑化处理.其次提出了一种非精确光滑化Levenberg-Marquardt算法，并证明了算法具有全局收敛性. 最后给出了数值实验证明算法有效性． 关键词：绝对值方程；非精确Levenbe...

创新教学丨基于“翻转课堂”的药物分析实验课程教学模式研究

摘 要：药物分析实验是药物分析专业核心专业课程之一，该课程的有效开展能进一步提升学生的实验操作技能、科研素养及思维能力。采用翻转课堂教学模式开展药物分析实验课程教学弥补了传统教学法的不足。本文介绍了药物分析实验课程的教学现状，以“HPLC法...

创新教学丨轻化工程专业《制革材料与工艺》课程的线上线下教学探究与实践

摘 要：本文探讨了《制革材料与工艺》课程的线上理论讲授联合线下制革工艺实验教学的方法与效果。通过线上课程内容的精心构思编排以及在线平台软件相关功能的灵活运用，提高学生的上课专注度并实时监督在线学情，调控学习状态；同时结合开放性课后作业的布置...

创新教学丨基于虚拟仿真技术的高校电类专业实验教学创新研究

摘要：本文基于虚拟仿真技术，对高校电类专业实验教学进行了创新研究。概述了实验教学的重要性和挑战，以及虚拟仿真技术在电类专业实验教学中的研究现状。探讨了虚拟仿真技术在电类专业实验教学中的应用，包括其优势以及在电路、电机实验教学中的具体应用。接...

创新教学丨“以学生为中心，以需求为导向”的高等数学课程教学实践研究

摘 要：基于信息化教学平台，设计并实践“以学生为中心，以需求为导向”的高等数学课程教学模式，从课前资料查阅和思考、课中分组讨论和测试以及课后组间互评和内化三方面展现高等数学课程的教学实施过程，并根据调查问卷的反馈情况对教学效果进行反思和改进...

创新教学丨材料化学专业教学探索与改革

摘要：教育兴则人才兴，教育强则国家强。高等教育期间是青年价值观形成和建立的重要节点，是一个人成长、成才的关键阶段。材料化学是现代科学领域发展极为重要的学科，人类社会发展及现代科技的进步都依赖于材料科学的发展。材料的发展不断的推动人类社会向前...

创新教学丨互联网信息化在以任务为导向的《中药药剂学》实验教学中的应用

摘要：随着互联网信息化技术的发展，高校教育的智能化对教育产生了非常重要的影响，教學方法层出不穷，日新月异。传统教学方法已经不能满足教学的需要，而信息化教学能有效提高学生的学习兴趣，拓宽学生的视野。将互联网信息化技术应用于以任务为导向的《中药...

创新教学丨数学“反证法”理论的分析及其在中学数学中的应用

摘 要：反证法作为中学数学中一种常见的证明方法，常应用于解决难以直接证明的题目，它可以十分高效地给出问题的答案，并且对于学生的逻辑思维能力以及学生学习的积极性的提高有很大的帮助，也能够推动数学教育的发展。本文介绍了反证法的相关概念、逻辑原...

创新教学丨新媒介视角下高校法治教育的创新与实践

摘要：随着新媒介的普及和发展，高校法治教育面临着创新与实践的机遇与挑战。新媒体平台为高校提供了更广阔的传播法治知识的渠道，拓宽了学生的法治视野。本文通过对高校法治教育的现状分析，总结其教育的基本形式，以新媒介发展的视角，利用文献综述、归纳演...

创新教学丨《直升机传动系统中的传热学》项目式课程教学改革实践

摘 要：传热学是研究热量传递规律的科学，广泛应用于工程技术领域。如何有效进行传热学的课程教育，解决传统灌输式教学效果不佳的问题，是高校相关专业教师面临的难题。为解决传热学课程教学问题，本文依托高速直升机主减速器通风散热需求，以共轴刚性旋翼...

创新教学丨ChatGPT背景下Java课程实习的模式重构探索与实践

摘要：计算机编程教育在现代教育中占据重要地位，然而传统的实习模式在面对快速发展的技术环境时暴露出一些局限性。本研究基于ChatGPT技术，探索了在Java课程实习中引入在线智能助教的新模式，以期提升学生的编程能力和实践效果。我们详细介绍了C...

创新教学丨“以学生为中心”的离散数学教学改革

摘要：随着教育理念的不断发展和社会对人才培养质量的不断提高，“以学生为中心”的教学理念越来越受到教育界的关注。本文以离散数学课程为例，研究如何将“以学生为中心”的教学理念融入课程教学中，通过明确教学目标，实现从“教”为中心向以“学”为中心教...

创新教学丨基于思维导图的病理生理学教学改革策略与成效

摘要：本研究围绕思维导图在病理生理学教学改革中的应用，结合病理生理学课程特点，调整了教学实施方法，在各教学环节中应用了不同版式的思维导图，创新建立了思维导图的“一托两翼，三环四版”教学模式，形成了集“知识荟萃、思维拓展、效率提高、能力提升和...

创新教学丨结构力学求解器在《结构力学》课程中的应用研究

摘 要：为了有效提升《结构力学》课程的教学效果，本文简要介绍了结构力学求解器并对其在课程教学中的应用进行了探究。通过对静定和超静定结构的示例分析，可知结构力学求解器能够完成力学实验，并直观地反映不同结构体系的受力特点。通过对结构几何组成分...

创新教学丨三教改革背景下高职院校4R项目化教学模式的探索与实践

摘要：新的时代背景下强调了三教改革的重要性和必要性，如何结合高职院校的实际情况来实施三教改革？如何找到高职院校三教改革的着力点和突破口？如何通过三教改革提升人才培养质量？正成为各高职院校适应这一时代背景的重要研究和实践工作。基于构建主义学习...

创新教学丨高职院校制药专业《生物分离与纯化》课程教学改革研究

摘 要：本文通過分析目前高职院校制药专业《生物分离与纯化》课程存在教材内容与生产实际脱节，授课方式单一，教学模式落后，学生学习兴趣不高，学习主动性不强，教学评价形式陈旧，整体教学效果不佳难以满足应用型人才的培养需求等主要问题。针对以上问题高...

创新教学丨《建筑工程施工技术》“两线三段”混合式教学实践与探析

摘要：本文旨在探讨并分析在《建筑工程施工技术》课程中采用“两线三段”混合式教学模式的实践经验和效果。该模式将传统面对面教学与在线学习相结合，旨在提高学生的学习效果和教育体验。并通过详细的实践案例分析，评估了这一混合式教学方法在不同学习阶段的...

创新教学丨模型构建在电化学解题中的应用

摘 要：电化学这部分内容在生产生活中应用广泛，在高考题型中也更加变化多样，考查灵活。先将模型建立的思想融入电化学解题的每一步中，再将每一步建立起的模型整合起来，形成系统的电化学解题模型。从而提高电化学知识学习效率，提升学生们模型认知的素养...

理论研究丨广西乡村振兴人才需求与农类高职人才供给耦合探究

摘要：本文以广西乡村振兴人才需求与农类高职人才供给的耦合为研究主题，通过分析人才培养与实际需求的关系，探讨乡村振兴战略的实施过程中，农类高职教育在广西乡村振兴战略实施中的作用与面临的挑战。研究发现，合理的人才供给与需求匹配对于乡村振兴具有重...

理论研究丨面向“碳达峰 碳中和”战略的新材料人才培养模式研究与实践

[摘要]新材料产业作为推动我国“碳达峰 碳中和”战略发展的关键环节，在加速相关产业变革、保障国家新时代生态文明建设方面，具有重大战略支撑和引领作用。立足我国“双碳”战略发展的历史机遇，新材料创新人才培养需求迫切，必须围绕“双碳”战略发展前沿...

理论研究丨高等院校石油地质实验室管理改革与探索

摘要：石油地质实验室是高等院校石油地质专业重要的教学和科研基地，为使石油地质实验室适应石油学科教学和科研的发展，实验室管理至关重要。从石油地质实验室使用现状、管理模式、管理制度和安全等方面分析实验室的现状，提出石油地质实验室管理的改革探索：...

理论研究丨依托职教集团推动幼儿园园本课题研究的几点思考

摘要：幼儿园在园本课题研究的选题、申报、开展、结题和成果应用阶段都有较多问题，原因有环境、制度和人力三个方面的因素。基于本地区职教集团学前教育专业委员会，提出以下对策予以解决。一是统筹人力，构建幼儿教育研究中心；二是齐头并进，开展线下线上培...

理论研究丨 体育和游戏视角对3-6岁学龄前儿童体智能促进方法研究

摘要：本研究旨在探讨体育和游戏活动对3-6岁学龄前儿童体智能发展的促进方法。通过文献综述和理论分析，研究发现合理的体育和游戏活动可以有效提高儿童的身体协调性、灵活性、体能以及智力、情绪和社会适应性等方面的发展。同时，本研究也提出了科学设计和...