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摘要:毕业设计是培养学生运用综合能力解决复杂问题的实践性课程,传统的土木工程专业毕业设计存在选题类型单一、缺乏多专业交叉融合、新技术应用少,重结果轻过程的普遍现状。应用PDCA-BIM模式的交叉融合毕业设计教学,依托实际工程项目,以 PDCA为指导思想,以 BIM技术为平台纽带,从纵向和横向两个维度进行PDCA循环,优化毕业设计流程,丰富毕业设计内容。(剩余4438字)
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PDCA-BIM模式的土木工程交叉融合毕业设计实践
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