基于“六联-三阶”的卫勤人才联合培养模式创新

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[摘要] “六联”即人才培养方案联审、教学训练联堂、毕业学员联考、教法训法联创、育人资源联用、部队难题联研的组训模式，“三阶”即院校打基础、部队实践强素质、深度融合补短板，依托“六联”模式，遵循“三阶”规律，全面打通实战能力生成链路，科学构建武警部队“实战”“实用”卫勤保障人才培养体系，确保人才能用、好用，有效推进院校人才培养供给侧与任务部队需求侧精准对接，实现模拟—应用—实战阶梯式增值育人效果。（剩余5178字）

试读结束

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