大思政视域下高职英语教学融人中国传统文化的策略

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中图分类号：H319 文献标识码：A文章编号：2095-9052（2025）07-0124-03

引言

现今，全球化发展进一步提升英语的国际地位。高职院校的英语课程教学体系建设，应在持续强化职业人才英语语言能力的基础上，不断强化以中国话语为中心的教育体系建设，改变单纯以强调语言技能为主体的教育模式，充分基于“大思政”教育理念的指导，将中国传统文化融入高职英语教学，进而帮助学生在语言学习中增强文化认同感，提高人文素养、社会责任感。（剩余5695字）

试读结束

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