基于四螺旋理论的商务英语双创人才培养机制研究
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中图分类号：G640 文献标识码：A
文章编号：2095-9052（2025）07-0115-03
引言
新文科理念强调跨学科融合、创新思维及产教结合。商务英语专业以培养复合型人才为目标。基于此，商务英语专业导向与新文科理念完全融合，应积极倡导其双创人才的培养与输出。创新是创业的基础，双创教育的实质是要培养学生创新创业的知识、能力、智慧和本领，可以独立地谋事业、创事业，实现基于创新的高层次创业，开启自己“双创人生”[1]。（剩余5843字）