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中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：2095-9052（2025）07-0121-03
引言
美育不仅是单纯的艺术教育，更是高校学生形成价值观念、提升审美素养的关键环节。新时代对高校美育提出了更高的要求，即在培养学生艺术能力的同时，引导学生深刻理解“美”的内涵，树立正确的审美观、文化价值观。（剩余5843字）
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新时代高校美育课程体系构建研究
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