科教导刊

2023年18期

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《科教导刊》杂志是湖北省科学技术协会主管、主办，面向国内外公开发行的优秀学术期刊

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旬刊

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学术

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近10年我国中职教育研究热点与发展趋势 摘要为探究我国中等职业教育的研究现状、热点主题及发展趋势，文章以近十年CNKI核心期刊、CSSCI期刊的1369篇论文为数据来源，借助CiteSpace6.1信息可视化技术，对该领域逐年发文量、关键词共现、聚类以及突现进行可视化分析。文章...
基于ISO21001:2018标准的高职院校内部治理体系构建路径研究 摘要 ISO21001：2018标准针对国际现代教育组织特征提出了科学的管理体系构建理念、要求与方法。文章针对高职院校内部治理在理念、结构、机制和保证体系上存在的问题，将国际标准先进的管理理念、管理要求与管理方法导入高职院校内部治理，形成以...

高校创新创业人才培养模式构建路径探究 摘要随着国家经济与科技的快速发展，教育模式也发生了巨大转变，尤其是在国家提出了创新驱动发展战略的重要举措后，各大高校对创新创业人才培养模式有了更深层次的认知，并在此基础上积极探索创新路径，不断优化人才培养模式，以创新思维与意识的培养为导向...
基于智慧教学的高校创新创业教育教学路径探讨 摘要近年我国经济、产业持续发展，对创新创业型人才的需求也在持续增加。为满足社会人力资源建设需求，高校正在不断创新教育方法，促进高质量人才输出。而传统的教育方法形式单一、目标浅显，难以培养出高质量的创新创业型人才。基于智慧教学全面性、针对性...
职业教育产教融合现状、问题及改进 摘要文章分析了职业教育产教融合在规章制度、组织机构、人员安排、运行方式和评价保障等方面的现状。指出在推行过程中存在运行效果不佳、行政管理不到位、企业积极性不高、产教融合资源配置不均衡和评价体系不完善等问题。提出提高政策执行力度、培养企业积...
宁夏高职院校社会服务能力提升策略研究 摘要社会服务是我国高校的四大职能之一，文章基于宁夏多所高职院校的高等职业教育人才培养质量年度报告，从宁夏高职院校社会服务水平的实际出发，深入分析其中存在的问题和影响因素，明确了宁夏高职院校社会服务能力提升的实现策略：强化宁夏各高职院校的创...
院级研究生培养质量体系的建设与应用 摘要现有研究为高校构建研究生培养质量保证机制提供了较为宽广的理论视野，但对研究生教育主体的内外环境、培养质量内部保证机制的生成机理及运行状态的关注不够。文章针对研究生管理督导和激励制度、课程质量监控体系、论文与学位授予质量控制体系三方面进...
新时代民办应用型本科高校教学督导工作实践与创新研究 摘要教学质量是高等学校赖以生存和发展的根本，为保证教学过程和教学效果能够满足学生日益增长的知识、能力以及素质发展的需要，新世纪以来，高校普遍实行了以OBE理念为指导的教学质量监测与控制体系，高校的教学督导工作在理论和实践上迎来了新的革命性...
“双碳”背景下高职院校绿色建筑BIM人才培养模式研究 摘要高职院校在绿色建筑人才培养过程中，应充分运用BIM技术，将绿色建筑的相关专业知识与BIM技术有机结合起来，为人才培养提供更加完善的技术支撑。目前我国高职院校在绿色建筑BIM人才培养模式中存在着诸多问题，如师资力量薄弱、课程设置不合理等...
线上线下混合式教学模式改革对高校教学质量监控体系的影响及重构研究 摘要线上线下混合式教学模式的组织方式、管理方式和技术方式与传统教学模式相比发生了许多改变，高校现有的教学质量监控体系已无法满足当前需求。文章立足安徽中医药大学的教学管理实践，提出线上线下混合式教学模式应用背景下教学质量保障与监控体系构建思...
来华留学生教育发展现状及对策研究 摘要伴随着高等教育国际化深入发展，井冈山大学来华留学生教育质量和规模发展迅速，数量呈逐年递增的趋势，但与高水平院校相比，仍然存在一些差距。文章分析了井冈山大学来华留学学生培养的现状以及制约其高质量发展的原因，在此基础上提出了解决井冈山大学...
共同富裕背景下高职院校特色专业群人才培养探索与实践 摘要教育是实现共同富裕目标的重要推动力。高职教育相比于普通高等教育所面向群体的需求更加多样化，同时展现出职业特殊性，在助推共同富裕中发挥重要作用。文章以浙江工贸职业技术学院旅游与休闲专业群为例，分析该专业人才培养现状，总结了专业发展面临的...

工程管理专业智能建造人才培养创新课程体系研究 摘要信息技术的快速发展引发了建筑行业的深刻变革，培养创新型智能建造工程科技人才，已经成为高校人才培养的重要任务。文章借鉴国内高校工程管理相关专业创新课程体系的设置经验，以增设多模块跨学科选修课为课程体系改革思路，建立工程管理专业智能建造人...
以学生为主体的结构力学课程混合式教学探索 摘要如何有效开展以学生为主体的结构力学课程混合式教学，增强教学效果，是教师面对的挑战和机遇。文章依据结构力学课程特点，利用“互联网+”线上教学与线下课堂相融合的优势，引入实际工程结构案例，将课程思政融入教学，激发学生主体效能；充分发挥学生...
基于熵值法的博士研究生学位论文质量分析与思考 摘要熵值法是一种基于信息熵原理的多指标决策分析方法，用于评估各指标对决策结果的贡献程度。文章以5889份博士学位论文盲审结果为样本，采用熵值法来挖掘评价指标间的内在影响关系，通过计算各个评价分项指标的熵值来确定其各自的权重，从而得到各样本...
粮食平房仓虚拟仿真实验设计与构建 摘要平房仓具有造价低、构造简单、施工方便、建设周期短、发挥效益快、使用寿命长、结构安全可靠等优点，在粮食仓储行业应用广泛。但是平房仓传统教学实验受制于实验设备体量大、资源消耗大、成本较高等原因，导致学生在实验中参与性不强、体验感较差。因此...
应用型本科院校三维CAD课程教学改革方法研究 摘要随着机械产品设计多元化及数字化发展，三维建模软件学习已成为应用型本科院校机械类专业的必修课之一。文章以机械专业三维CAD上机课程为例，基于工程认证理念，分析了传统教学中存在的问题，并结合课程特点，以能力培养为目标，分别从教学环节、教学...
基于BIM技术的古建筑测绘研究与实践教学 摘要信息化技术的高速发展，不断衍生出各种新型科学技术，且在各行各业中得到了广泛运用。基于BIM技术的古建筑测绘保护研究与实践能进一步实现古建筑数据信息的有效整合，不仅大大减少了时间成本，而且能将传统的测绘保护转为精准性、共享性的数据记录。...
新时代背景下机电专业任职岗位课程实践教学改革探析 摘要机电技术专业具有较强的实践性，文章根据职业技术教育的特征，以任职岗位特点为抓手，从加强实践教学效果、提高学员专业实践技能出发，分析了当前机电技术专业实践教学中存在的问题，从教学理念、教学体系、师资队伍、考核评价、教学方法等方面提出了机...
OBE理念下文化产业管理专业教学改革探究 摘要文化产业的高质量发展需要高素质的文化产业人才来支撑。文章以OBE教育理念为指导，探究文化产业管理专业的教学改革。在课程体系上坚持模块化教学，教学内容上强化课程思政和实践教学，教学方法上采用任务驱动式教学，教学评价上采用混合式教学评价模...
增强现实技术在机械制图课程教学中的应用 摘要在信息技术快速发展的背景下，在教学领域中运用增强现实（AR）等信息技术手段可以达到显著的教学效果。文章针对目前机械制图课程教学实践过程中存在的问题，利用AR技术在机械制图信息化教材建设和教学改革中进行应用实践，通过虚拟世界和现实世界交...
《先进核反应堆》教材建设与应用实践 摘要在核科学与技术领域的人才培养过程中，先进核动力反应堆的前沿发展是学科知识体系中不可或缺的一部分，然而国内外开设核工程专业的高校却鲜有关于先进核反应堆的教材。文章针对核能领域缺乏内容新颖的反应堆教材的问题，提出建设一本适用于研究生、本科...
金工实习课程线上线下混合式教学探索与实践 摘要金工实习是机械类专业人才培养过程中的重要实践课程，在培养学生实践动手能力方面起着重要作用。随着教育信息化的不断发展，线上线下混合式教学在高校课程教学中得到了广泛应用。文章以淮阴工学院金工实习课程为例，结合学校应用型人才培养目标，融合线...

HRM视角下高校辅导员队伍激励机制建设 摘要辅导员是高校思想政治教育工作的重要力量，他们始终工作在学生思想政治教育的第一线，直接面对和接触大学生的思想、学习和日常生活。当前，辅导员队伍建设尚存在一些问题和不足，而人力资源管理理论（简称HRM）能为高校辅导员队伍建设提供有益的指导...
基于研究生创新团队的导师协同人才培养模式实践与探索 摘要目前我国研究生规模较大，单一的导师制培养模式无法满足高水平人才培养需求。本研究结合研究生人才建设与教学改革现状，借鉴国内外关于研究生创新团队建设育人培养高层次人才的成功经验，在当前研究生培养新形势下，通过系统性调研和组织结构设计，汇集...
应用型高校青年教师教学能力提升研究 摘要随着高等教育事业的高速发展，青年教师逐渐成为高校开展教学工作不可或缺的骨干力量和主要承担者，青年教师在推动应用型高校转型发展中发挥着重要作用。教学能力是提高高等教育教学质量和人才培养质量的关键，也是应用型高校青年教师专业发展的基本要求...
“以学生为中心”的高校教师教学能力评价办法探索 摘要建立和健全高校教师教学能力评价体系是提高高校教学质量的重要措施，针对教师教学能力进行客观的教学评价是建立健全教学质量评价体系的基本前提。文章秉承“以学生为中心”的教学理念，从教材选取能力、教学设计能力、教学手段能力以及教学策略能力等方...
中小学教师资格考试面试考官素质能力提升的对策研究 摘要中小学教师资格考试面试是考查申请者是否具备教师资格的重要一环，面试是一种偏向主观性的评价，如何保证面试的公平公正是值得大众深入探讨的话题。考官的师德素质高低、专业水平高低、一线任教经验丰富与否、精神状态好坏、理解测评要素能力的大小、周...

青年志愿服务融入高校思政课实践教学改革的对策探究 摘要青年志愿服务作为高校思政课实践教学中的重要组成部分，对提升高校育人水平与教学成效有着积极意义。文章对青年志愿服务与高校思政实践教学的关系加以分析，讨论了二者融合过程中应遵循的原则及面临的挑战，在此基础上提出深化思想意识建设、构建完善的...
伟大建党精神融入高职思政课教学的路径研究 摘要伟大建党精神作为指导中国共产党发展的精神基石，是新时代教育事业发展、完成立德树人的根本教育任务过程中所不可或缺的一项重要教育资源。伟大建党精神具有显著的思想政治价值，文章简要分析了将伟大建党精神融入高职思政课教学中的重要意义、基本原则...

应用型本科院校“宴会筹划与运行”课程教学改革研究 摘要“宴会筹划与运行”课程作为应用型本科院校酒店管理专业的核心课程之一，其在酒店管理人才培养中起着重要作用。该课程以市场需求为导向，将职业素质及能力培养作为核心，贯彻理论联系实际、学以致用的原则，培养酒店及餐饮企业人才必须的技能，让学生对宴...
双主体多维动力驱动模式下的“课堂革命”实践探索 摘要随着信息技术的快速发展，线上教学逐渐成为课堂教学的有效补充，发挥着越来越重要的作用。文章立足“高质量的教学效果”和“激发学生学习积极性”的根本问题，以广西教育厅教改项目“健康中国2030”背景下少数民族地区“营养配餐与设计”课程建设与...
“生态修复理论与技术”课程教学模式改革探讨 摘要 “生态修复理论与技术”在培养学生运用专业知识理论和技术解决环境问题等方面具有重要意义。但在实际教学中，还存在课程教学内容理论偏多、主要教学模式为传统“老师讲、学生听”的模式、学生积极性主动性不足等问题。为激发学生的积极主动性，提升课堂...
新工科背景下“传感器原理与应用”课程教学与探讨 摘要“传感器原理与应用”是一门以工程应用为目标的重要课程，在新工科教育背景下，以一流应用型人才培养为目标，更注重学生实践能力和应用能力的培养，使之成为符合社会和企业需求的人才。文章首先介绍了该课程的教学现状和存在的问题，针对问题，通过改革课...
“互联网+”背景下“博弈论”课程教学改革研究 摘要“博弈论”课程作为现代经济学和管理运筹学的重要分支，是创新型商科人才培养的专业基础课程。目前，多数院校博弈论课程教学工作仍存在教学模式方法单一、教学资源分散等问题。经研究，文章认为博弈论课程可通过教学“理念、内容、方法与评价”的整合设计...
基于CDIO工程教育理念的“信号与系统”课程教学改革 摘要“信号与系统”是电子信息类专业本科生一门重要的专业基础课程。该课程理论性和逻辑性极强，内容抽象、公式繁多、难度较大。对此，文章结合“信号与系统”课程的特点及教学研究现状，从“三层次”教学内容体系建设、项目驱动式教学模式设计和课内实验与课...
大数据发展趋势下“医学统计学”课程教学改革探索 摘要作为医学院校本科生和研究生必修的专业基础课程，“医学统计学”是关于医学健康数据的收集、整理、分析和解释的方法论学科，在医学上具有重要的作用。随着大数据时代的到来，大数据对医学统计数据的收集、整理和分析等方面的发展带来巨大的机遇和挑战，...
非通用语种写作课程线上线下混合式教学模式实践探索 摘要随着教育信息化的高速发展，线上线下混合教学模式在高校非通用语种教学中被广泛应用。文章以德语写作课程为例，阐述了线上线下混合式教育的研究现状，分析了德语写作课程的教学现状、混合式教学模式的必要性与可行性，在此基础上，探讨了线上线下混合式...
“线性代数与解析几何”线上线下教学改革与探索 摘要线性代数与解析几何课程具有概念抽象、公式复杂、定理晦涩难懂等特征，众多学校采用线上线下结合的授课形式，且授课中教学时长较短，每课时内授课信息量较大，导致课程的教学效果及学生的学习反馈欠佳。面对线上线下融合教学，如何保证教学标准不降、学...
问题导学在物理教学中的应用 摘要物理知识是对物质运动和变化规律的总结，理解难度相对较大。现阶段，部分物理教师在课堂教学中存在照本宣科的问题，没有注重学生的主体地位，师生、生生之间的互动交流较少，影响学生的学习深度，不利于培养学生的核心素养。而问题导学教学模式与物理课...
基于CER模型的论证式教学在高中生物学课堂中的应用 摘要论证式教学策略是当前国际科学教育领域的研究热点，将论证式教学应用于高中生物学课堂，能有效促进学生思维能力的提升。文章以“细胞中的能量‘货币’ATP”为例，将CER论证模型贯穿于课堂教学，引导学生搜集证据、分析论证、得出主张。在建构生物...
“海洋调查技术与方法”课堂教学改革探讨 摘要“海洋调查技术与方法”是涉海类高校最重要的专业主干课之一，是进行海洋科学研究及其人才培养的必要途径。文章结合笔者多年来在一课程授课过程中的切身经验，在明确课程性质与教学目标的基础上，提倡STS的教学理念，对课程的教学内容进行适当调整，采...

协同视域下大学生就业指导与创新创业教育的融合 摘要协同视域下，高校推进大学生就业指导与创新创业教育的融合，是产业供给侧结构性改革的必然要求，也是大数据时代人才市场发展的迫切要求。针对这项融合工作，部分高校在专业教育、职业教育、创业教育和就业指导工作方面发挥的协同作用尚存在不足。为此，...
时空数据驱动的大学生在校行为模式挖掘研究 摘要校园一卡通系统正被广泛应用于各大高校并产生海量时空数据，利用数据挖掘技术可以从中挖掘出隐藏的大学生在校行为模式。文章首先利用映射时空数据得到学生共现数据；然后采用超几何分布与多重假设检验的方法挖掘大学生社交关系；最后基于交友数量和亲密...
线上线下结合的学生学业支持策略探析 摘要在线上教学方式飞速普及发展的新形势下，为了给予学生有力的学业支持，更好地帮助学生成长成才，文章结合高校教学管理的实践经验，分析了高校线上教学的新特点与现实问题。从以人为本的培养理念、构建师生成长共同体、网格化精细管理和常态化预防思路四...
新工科视域下大学生创新实践能力培养研究 摘要按照新工科和工程教育认证的要求，大学生创新实践能力是高校应用型人才培养的首要任务。文章针对目前我国高校在人才创新实践能力培养方面的现状与问题，分析了产生的原因，提出了在教学改革、课程体系建设及创新实践活动等方面的举措。采用“四步一体”...

压力事件下的大学生心理健康研究：以心理弹性为中介 摘要外界环境与内在生理机制的改变都会影响大学生的心理健康，而压力水平、心理弹性更与心理健康问题密切相关。本研究采用问卷调查的方法，从心理弹性和压力水平两个方面对大学生群体的心理弹性和压力水平与个人心理健康之间的关系进行了探讨。研究表明：性...
3D打印和互联网建模在骨科教学中的比较研究 摘要目的：比较3D打印实体建模和互联网虚拟三维建模两种三维建模方式，在全英班来华留学生临床骨科见习教学应用的效果。方法：进行交叉设计单因素方差分析，选取14名来华留学生，随机配对分为两组。在全英教学中，针对同一类骨折，提取CT数据进行三维...