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摘要 教学质量是高等学校赖以生存和发展的根本,为保证教学过程和教学效果能够满足学生日益增长的知识、能力以及素质发展的需要,新世纪以来,高校普遍实行了以OBE理念为指导的教学质量监测与控制体系,高校的教学督导工作在理论和实践上迎来了新的革命性变革。文章以广州工商学院督导工作实践为例,系统思考了新时代民办本科高校教学督导工作在理念、制度、内容和课堂评价等方面的问题与不足,探索了督导工作的常态化监控、持续改进和创新研究,为应用型本科院校持续改进本科教学工作,提高本科教学质量提供有益参考。(剩余6728字)
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新时代民办应用型本科高校教学督导工作实践与创新研究
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