“以学生为中心”的高校教师教学能力评价办法探索

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摘要 建立和健全高校教师教学能力评价体系是提高高校教学质量的重要措施，针对教师教学能力进行客观的教学评价是建立健全教学质量评价体系的基本前提。文章秉承“以学生为中心”的教学理念，从教材选取能力、教学设计能力、教学手段能力以及教学策略能力等方面，以学生为出发点，深入思考高校教师教学质量评价体系中的优势和待改进的地方，进而提出有针对性的建议，探索高校教师教学能力评价办法，以丰富“以学生为中心”的高校教师教学质量评价体系的理论研究。（剩余4308字）

试读结束

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