安徽教育科研

安徽教育科研

2024年01期
  • 收藏
收藏成功
微博 空间 微信
《安徽教育科研》由安徽出版集团主管,安徽教育出版社主办,为国内公开发行的教育类学术期刊。杂志以“反映教育热点问题,传播教...     展开

类型

旬刊

类别

教育教学
定价
促销信息
全年订阅更优惠!
¥16.00 ¥9.69
目录

深度关注

基于“红韵领航”内涵发展的学校党建载体设计与思考
摘要:党建载体是一系列多维度、多功能的“党建+”活动,是学校党建工作的活力所在和生命力所在。本文以我校“红韵领航”党建品牌内涵发展为目标,将“立德树人”的基本教育理念与党建中心工作的优良传统相融合,坚持党建工作密切结合教育教学中心工作的思路...
小学生心理健康状况的实证分析及应对策略
摘要:本研究以1~6年级共541名学生为研究对象,运用“自体关系心理学症状自评量表”来探讨不同年级小学生心理健康的状况。研究结果揭示,一年级至六年级的小学生在心理健康水平上存在显著差异,其中“焦虑情绪”“强迫行为”“抑郁情绪”等指标随年级的...
小学数学课堂提问的实践与思考
摘要:小学数学课堂是由一个个问题串成的,“问”的优劣决定“效”的虚实。因此,小学数学课堂的提问要注重实效。课堂提问要问燃学生“激情”的火焰,问开学生“思维”的闸门,问亮学生“创新”的灯塔,切实让学生的“学”乐起来、活起来、创起来。 关键词:...
“大课程观”视域下党史教育融入德育的实践研究
摘要:党史教育是学校德育工作的重要组成部分,是对青少年进行爱国主义教育的重要依托。如何将党史教育融入德育课程,并与学校教学、特色活动、校园文化建设等相结合,是每一位教师必须思考的问题。将党史融入中小学德育是落实新时代立德树人根本任务的需要,...
角色游戏与中班幼儿亲社会行为发展之间的关系研究
摘要:亲社会行为对幼儿的思想品德、社会性有着重要的意义。本研究运用文献法等多种研究方法,对角色游戏与中班幼儿亲社会行为发展之间的关系进行探究分析,依据研究结果,提出合理建议。 关键词:角色游戏 中班幼儿 亲社会行为一、概念界定 (一)角...

教研探索

综合性学习过程性评价量规设计与实践
摘要:本文从综合性学习过程性评价的视角切入,聚焦小学语文统编版教材综合性学习评价设计,呈现了综合性学习过程性评价设计思路,通过实践探索制定了综合性学习评价量规,总结了评价实施要素,旨在通过科学有效的评价优化学生综合性学习过程,促进学生个体综...
新课标引领下学习任务群在小学阅读中的应用研究
摘要:小学语文新课程标准对学习任务群在语文教学中的应用进行了详细的层次划分和具体要求,要求教师善于整合各类教育资源、学习资源,在教学过程中为学生设计多样化的任务,促进学生获得能力提升、素养发展。基于此,本文针对新课标中学习任务群的目标任务展...
核心素养在小学语文课堂教学中的渗透
摘要:语文课程是小学教育阶段的重要课程,也是一门具有综合性的学科,注重对于语言文字的运用。在新课标的要求下,小学语文教师需要在教学中加强核心素养的渗透与融合,促进小学生在语文课堂上掌握知识、理解知识。本文主要分析小学语文课堂教学中核心素养的...
新课标视域下整本书阅读评价体系建设与应用分析
摘要:新课标视域下小学语文阅读教学要落实整本书阅读任务,建立整本书阅读评价体系,充分发挥整本书阅读的教育、人文价值,帮助学生获得语文阅读技能和思维品质的提升。本文主要围绕新课标视域下的整本书阅读要求及目标设定分析整本书阅读流程和方法,从课程...
诗情画意授古诗
摘要:古诗文是中华民族宝贵的历史文化财富,也是小学语文重要的教学内容。小学语文古诗文教学除了要让学生学会欣赏语言的精简之美,感悟古诗文含蓄、内敛的情感表达方式之外,还要培养学生的文学审美以及文学情操,使其能够准确体会到古诗文中充沛的情感与传...
“新课标”视域下革命文化题材课文教学策略刍议
摘要:革命文化主题内容的教学,应发挥“以文化人、培根铸魂”的重要使命。教学革命文化题材课文,须以“新课标”三个层面的学习任务群进行组织与呈现,依托整本书阅读、跨学科学习等方式,引导学生在语文实践中感受文学语言和形象的独特魅力,厚植爱国情怀,...
浅谈“以人为本”理念指导下的小学语文生命教育策略
摘要:学生的生命是一切教育的根本。培养学生的生命意识,指导学生尊重生命、热爱生命、珍惜生命,探索生命的意义和价值,让学生树立积极的人生观,这是当前教育者的一项重大责任。小学语文教师应充分发挥其“言语”能力,灵活运用多元化路径,在“以人为本”...
单元整体教学下小学数学长作业设计的实践研究
摘要:“双减”之下,作业目标指向问题解决与应用、思维迁移与创造。数学长作业正好可以满足这一需求,值得深入探究。本文就单元整体教学下如何设计小学数学长作业进行具体说明。 关键词:小学数学 数学长作业 整体教学单元整体教学是指从单元整体的角...
小学道德与法治教材中社会责任意识内容呈现方式优化研究
摘要:新时代的小学生要有责任担当、有远大理想。道德与法治课堂是培养小学生社会责任意识的主阵地,其课程标准也提出要求:“小学生要学会负责任、有爱心地生活,这既是小学生自身的道德需求,也是社会的需求。”小学《道德与法治》教材是教师进一步培养小学...
浅谈小学道德与法治课程中实施道德教育的困境与策略
摘要:小学道德与法治是针对小学生群体的思政课程,也是国家培养学生道德素养的基础学科。为促进小学生德智体美劳全面发展,需高度重视在小学道德与法治课程中的道德教育。基于此,本文结合义务教育课程标准,分析小学道德与法治中道德教育的重要地位,阐述小...
“双减”背景下的小学美术教育路径研究
摘要:在“双减”政策的教育背景下,需要进一步明确小学美术教育的发展定位,以发挥美术教育在培养小学生综合素质方面的重要作用。小学美术教育能够提高学生的审美水平和实践能力,激发学生对美术创作的热情。因此,为贯彻落实“双减”政策理念,要在教育改革...
基于核心素养培育的小学美术项目化学习的实践探索
摘要:核心素养大背景下的美术教育,提倡教师用更宏观、立体的思维方式设计美术课程。项目化学习是一种深度学习模式,要求教师从培养学生核心素养的角度重新考虑教学内容和教学方法,更深入地思考美术学科的育人价值。本文通过实践案例,介绍了如何在美术课中...
以体育为基,筑时代新人
摘要:在新时代,体育教育作为教育的重要组成部分,需要与时俱进,积极探索适应新时代要求的教学方式和方法。学科融合正是一个崭新的教学举措,它将体育教学与其他学科有机地结合起来,打破了传统体育教学的界限和方式,为学生提供了更为全面、丰富的学习体验...
新课程背景下小学体育德育评价理论与实践研究
摘要:在新课程背景下,小学体育德育受到了越来越多的关注。本文围绕新课程背景下小学体育德育评价理论展开分析,通过对德育评价理论的深入探讨,总结出一套多元化、科学化的评价方法,以期能够更好地推动小学体育德育评价工作的开展。同时,本文还结合实际案...
透过蚂蚁看自然
摘要:《幼儿园教育指导纲要》中指出“让幼儿回归自然的环境,让教育回归真实的生活”,这是自然教育理念精髓所在。自然生态的共生法则里,有着太多的规律新知等待我们去发现和体验,一片叶的观察、一棵树的触摸、一朵花的观赏,都是幼儿与自然亲密无间的重要...

教育信息化研究

浅析小学数学智慧课堂教学问题及转化策略
摘要:智慧课堂是教育信息化发展过程中产生的新兴事物,体现了信息技术与教学的深度融合。智慧课堂教学是基于动态学习数据分析和云端应用的新型信息化课堂教学模式。但由于课堂缺乏设计、师生信息素养不足、教育评价缺失等原因,小学数学智慧课堂教学优势无法...
智慧课堂中的小学数学小组合作学习策略探究
摘要:随着现代信息技术在教学中的普及应用和新课程理念的不断深化,近年来相关的教育工作者开始探索构建智慧课堂,以此来推进教育信息化的改革创新。小学数学是构建智慧课堂的主阵地之一,为了更好地提升数学的课堂教学效率和小学生的自主学习效率,本文从小...
浅谈小学口风琴线上线下融合教学现状及改进措施
摘要:在信息时代,线上线下融合教学已经成为教育领域的主要发展方向。如何在小学音乐教育中运用线上线下融合的先进教学模式,提高音乐教育成效,是广大音乐教师需要认真思考的一个重要问题。本文以小学口风琴教学为切入点,对线上线下融合教学加以阐述,供大...

课题成果

共聚网络平台,助力专业发展
摘要:互联网环境有效促进了教育革新,新技术、新理念、新方法及新问题的出现,要求教师做到与时俱进,满足新时期人才培养工作对教师提出的新要求。基于首席教师网络共同体,县城小学语文教师需要积极参与到教育科研活动中,共聚网络平台,不断提升自身教科研...
UbD理念对小学语文大单元教学设计优化的启示
摘要:依据UbD理念,教师可结合教材的特点,重构课程目标,整合课程内容,创新评价模式,寻求最佳学习路径,设计不同的学习活动,凸显大单元教学的特点,全面贯彻“教服务于学”。 关键词:UbD理论 大单元教学 存在问题 启示我国学者认为,在...
小学数学课后作业现状调查与对策分析
摘要:通过对小学生的数学课后作业现状进行问卷调查,我们发现存在学生完成作业主动性不强、作业完成时间过长、课外补习过多和学情差异大等问题。根据调查结果,本文从自主设计作业、分层布置作业和课前自主学习指导三方面提出相关策略,旨在改进小学数学课后...
基于“以做为中心”思想的幼儿园STEAM活动设计与实施策略探究
摘要:教育家陈鹤琴先生提出:“做中教,做中学,做中求进步。”幼儿只有自己亲身体验了才能去感知,并且在主动学习的过程中有所思有所获。STEAM教育强调幼儿在“做中学”,在自己动手的过程中习得经验;强调教师在“做中教”,参与幼儿的探索过程,适时...
依托社区资源强化学校少先队建设的策略
摘要:社区可以组织活动,培养学生爱党爱国、遵纪守法的意识。本文尝试分析依托社区资源强化学校少先队建设的策略,从而更好地挖掘、发挥少先队社区工作委员会(以下简称“少工委”)职能,构建有效的少先队工作社会化运行机制,使少先队员在参与社区活动的过...
儿童诗教学支架的设计与应用
摘要:支架式教学可显著提升学生的认知能力、学习能力与协作能力,可在更深层次上实现对所学知识的重建与转化。基于支架式教学理论,本文分析了教学支架的分类,从准备、设计、实施、评价等角度,提出了儿童诗教学支架的设计与应用策略,以期对相关教学实践有...
“互联网+”背景下小学古诗词教学策略
摘要:互联网的普及和推广,既给传统教学模式带来了挑战,也使之迎来了创新优化的新机遇。在“互联网+”背景下,学生的学习更加积极主动,学习内容更加全面立体,学习所得更加丰富多元。“互联网+”背景下,教师要从设立预习资料库、使用大数据分析、拓展课...
小学党建工作与思政教育融合的实践探究
摘要:党建工作、思政教育是学校育人工作的重要组成部分,二者在目标方向上具有相通性。小学党建工作与思政教育的融合有利于加强学校思政教师队伍建设,有利于学生形成正确的价值观和促进学生的全面发展。思政教育要紧跟学校党建工作的步伐,与时俱进,同频同...
在小学语文教学中渗透劳动教育探究
摘要:劳动是中华民族的传统美德。小学语文教材中蕴含了很多劳动教育素材,语文教师要立足学科优势,讲解古代劳动人民辛勤劳作的精神,端正学生劳动态度,带领学生探索课文中隐含的劳动技能,鼓励学生积极参与家务劳动和社会劳动,不断提升小学生独立生活技能...
戏曲项目化学习模式下提升学生音乐核心素养
摘要:戏曲文化源远流长。2016年11月,合肥市启动了“戏曲进校园”活动,旨在通过各具特色的活动,让学生走近戏曲,增强文化自信,从而让戏曲的种子根植于青少年心中。本文结合教学实践,就如何通过戏曲项目化学习来提升小学生音乐核心素养进行了深入的...
小纽扣大世界
摘要:《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布实施以来,自主性和游戏性成了幼儿学习方式、学习经验的关键词。自主游戏是幼儿自发、自主、自由的活动。幼儿通过自主游戏来表达意愿、宣泄情绪、展示能力以及交往合作。基于陶行知“生活即教育”的理论,幼儿受其认...
运用信息化手段拓展学生美术体验的实践探索
摘要:随着社会的发展,信息技术手段不断更新,不断满足教学需求,帮助教学提质增效的同时,提高了学生各方面的学习能力。美术学习具有实践性、体验性、创造性等特点,因此在教学过程中我们应该创新教学方式,注重美术与科技的关联,不断提高学生的参与度和专...
小学数学教学与信息技术深度融合构建高效课堂
摘要:小学数学教学在基础教育体系中占有十分重要的位置,小学数学教学对于学生数学思维的形成具有不容忽视的作用。随着时代的发展,我国教育信息化建设取得显著成效,信息技术创新能力持续提升,信息化发展环境不断优化,受到了全球的关注。由于信息技术飞速...
双减之下,家校共育
摘要:为了最大程度提高学生的阅读能力,教师不仅要利用课文内容开展教学活动,帮助学生掌握阅读方法、养成阅读习惯,还要进行拓展和延伸,开展课外阅读活动。在此过程中,教师应积极与家长进行互动和交流,形成教育合力,围绕课外阅读提供恰当指导,在落实双...
幼儿园生活化、游戏化科学实验活动的组织与实施
摘要:随着生活化、游戏化教育理念在幼儿教育阶段的渗透,幼儿科学游戏活动逐步增加了更多的返璞归真的内容,其中生活化、游戏化的科学实验活动逐步得到幼儿教师的重视。这类活动能够充分运用生活元素、游戏情境来激发幼儿进行科学探索的热情,拉近幼儿同科学...

教育微论

将九分割统合绘画法引入小学心理健康团辅课堂
摘要:采用九分割统合绘画法能够有效筛查小学生心理健康状况,有助于对小学生的心理问题进行分析,针对不同问题进行不同手段的干预,从而解决小学生成长中遇到的疑惑、烦恼等,最终改善小学生心理健康状况。本文介绍了九分割统合绘画法的概念和特点,分析了九...
论综合实践活动中的成长体验
摘要:现在的中小学生大多都被长期娇惯、溺爱,以至于有些孩子长大以后成为“巨婴”,因此迫切需要让他们了解成长的意义,不仅要关注现在的自己,还要根据自己的爱好预想未来,树立人生目标。培养青少年的人生观、价值观,是一项极为重要的任务。综合实践活动...
解读儿童经验表征,让孩子的学习与发展看得见
摘要:经验表征是指用词语、艺术形式或其他物体作为事物的象征或替代物,是幼儿思维的主要载体,是想象力发展的基础。基于儿童本位的环境创设,其最显著的特点就是儿童用自己独特的经验表征进行记录。本文试从儿童经验表征的意义、内容和方式三方面来解读儿童...
幼儿舞蹈教学中民间舞蹈的传承与发展探究
摘要:在当前我国教育改革深化的背景下,人们愈发关注幼儿教育中的素质教育。传承与发展民间舞蹈是深化落实素质教育的关键举措。本文以民间舞蹈基本内涵为切入点,探讨了民间舞蹈在促进幼儿发展方面的重要意义,研究了幼儿舞蹈教学中民间舞蹈的传承,重点分析...
浅谈培智学生珠算学习
摘要:珠算是中华民族优秀传统文化宝库中一颗璀璨的明珠,它是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,被誉为中国的第五大发明,2013年被列为国家级非物质文化遗产代表性项目名录。心理学知识告诉我们使用左手能够训练右脑,使用右手能够锻炼左脑,珠算是通...
相关杂志
  • 中国学校体育

    中国学校体育

    2024年08期
    ¥7.59
  • 大学教育

    大学教育

    2024年20期
    ¥15.00
  • 物理教学探讨

    物理教学探讨

    2024年09期
    ¥7.29
  • 小学教学研究

    小学教学研究

    2024年10期
    ¥4.89
  • 考试周刊

    考试周刊

    2024年40期
    ¥14.49
  • 甘肃教育

    甘肃教育

    2024年19期
    ¥3.69
  • 化学教学

    化学教学

    2024年10期
    ¥7.29
  • 高教探索

    高教探索

    2024年05期
    ¥12.00
  • 江苏教育

    江苏教育

    2024年18期
    ¥6.00
  • 语文建设·上半月

    语文建设·上半月

    2024年09期
    ¥6.00
  • 教育实践与研究·小学课程版

    教育实践与研究·小学课程版

    2024年09期
    ¥6.00
  • 现代家长

    现代家长

    2024年10期
    ¥5.40
订阅全年后,您可享受以下权益
①该本杂志即日起至未来1年内所有更新电子版杂志的使用权限;
②赠送该杂志的部分往期的杂志的使用权限,有效期1年。

全年订购价格: ¥232.56

订阅全年
--%>

登录龙源期刊网

温馨提示:

1.点击网站右上角的“充值”按钮可以为您的账号充值

2.充值金额可以选择30,50,100或500元

3.充值成功后即可购买网站上的任意杂志或文章

还没有龙源账户? 立即注册

购买杂志

安徽教育科研

杂志价格:¥9.69元

  • 微信扫码支付
  • 当前余额:100.00

购买杂志

安徽教育科研

杂志价格:¥9.69元

  • 微信扫码支付
  • 当前余额:¥100.00

    去充值
monitor