解读儿童经验表征，让孩子的学习与发展看得见

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摘要：经验表征是指用词语、艺术形式或其他物体作为事物的象征或替代物，是幼儿思维的主要载体，是想象力发展的基础。基于儿童本位的环境创设，其最显著的特点就是儿童用自己独特的经验表征进行记录。本文试从儿童经验表征的意义、内容和方式三方面来解读儿童在环境中的主体本位意识，从而让孩子的学习与发展看得见。

关键词：经验表征 记录 环境 解读 学习和发展

“学习和发展来源于生理成熟和环境之间持续地互动。（剩余4735字）

试读结束

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