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摘要:智慧课堂是教育信息化发展过程中产生的新兴事物,体现了信息技术与教学的深度融合。智慧课堂教学是基于动态学习数据分析和云端应用的新型信息化课堂教学模式。但由于课堂缺乏设计、师生信息素养不足、教育评价缺失等原因,小学数学智慧课堂教学优势无法发挥。基于此,本文从分析智慧课堂教学存在的问题入手,结合课堂实践进行教学策略转化的探究,以供参考。(剩余5135字)
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浅析小学数学智慧课堂教学问题及转化策略
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