公关世界

2025年16期

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《公关世界》是由河北省社会科学界联合会主管，河北省国际国内公关协会主办的全国惟一一份具有专业特色的、面向全国公开发行的社... 展开

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半月刊

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“健康中国我们行动”2025健康传播助力健康吉林专题研讨会在长春举办 2025年6月26日下午，“健康中国我们行动”2025健康传播助力健康吉林专题研讨会在长春举办。本次活动作为“2024一2025公共关系助力健康中国”公益伙伴计划的重要一站，由、吉林省人民政府新闻办公室、吉林省卫生健康委员会主办，长春市卫生...

高职院校大学生志愿服务助力乡村振兴路径研究 摘要：高职院校志愿服务对促进大学生知识综合运用、提升社会认知与实践能力具有显著促进作用，其助力乡村振兴的核心方向包括提供智力支持、增强价值认同、推进乡村治理与促进文化传承等。结合当前大学生志愿服务助力乡村振兴面临的困境来看，高职院校应从构建...
城乡“一老一小”社会保障政策差异及优化路径研究 摘要：城乡“一老一小”社会保障政策差异事关千家万户的幸福安康与社会的可持续发展。研究针对城乡“一老一小”社会保障政策在养老保障政策、儿童保障政策及保障资金筹集与管理三方面存在的差异，深入探索政策差异优化路径。研究对完善我国社会保障体系、促进...

新媒体时代高校思政教育的高质量发展路径研究 摘要：新媒体技术的普及重构了信息传播生态，高校思政教育面临教育环境复杂化、学生认知多元化等挑战。基于社会认知理论的三元交互决定论与观察学习机制，本文聚焦新媒体环境下高校思政教育的高质量发展路径，旨在通过优化教育内容、传播方式及互动机制，提升...
短视频热潮下高职学生思政教育的多维挑战及应对策略研究 摘要：随着短视频的普及，其已成为人们工作、学习、交流的重要平台。高职学生作为短视频的主要用户群体，短视频不仅拓宽了他们的视野，也在一定程度上影响了他们的价值观、学习方式、社交模式和消费习惯。然而，短视频的兴起也给高职学生的思想政治教育带来了...
信息茧房视域下高校网络舆情风险防控策略研究 摘要：在信息茧房效应影响下，高校网络舆情呈现出封闭性、主观代入性强、群体极化等特征，易因情绪共振、标签化传播及高关注度事件引发舆情危机。其风险成因主要包括信息源复杂难辨、学生群体易受煽动、高校应对能力不足及沟通机制缺失等。因此，为有效防控风...
“饭圈文化”影响下的青少年价值观教育 摘要：青少年健康成长需要良好的网络空间和育人生态。随着网络社会的发展，“饭圈文化”形成并逐渐蔓延到许多领域。作为一种青年亚文化，“饭圈文化”良莠不齐，对青少年价值观的形成和发展产生双重影响。对此，需要做好青少年价值观教育引导：强化理想信念教...
依托融媒体平台加强高校网络舆情治理体系建设 摘要：近年来，互联网应用水平不断提高，网络交流和分享的传播流程已成为社会舆论形成的主要渠道，高校网络與情的引导和治理更是关乎广大青年学生的健康成长。高等教育事业受社会关注度高，容易产生网络與情，牵动社会情绪，如果教育與情处置不当，缺乏有效引...
移动互联网时代高校思政课参与式教学现状分析 摘要：参与式教学作为一种新型协作式教学模式，强调教师主导与学生主体地位的有机统一，通过构建师生平等参与的教学活动过程，使教师与学生形成“学习共同体”。这种教学方式致力于营造融洽热烈的教学氛围，师生协同共进，最终实现促进学生全面发展的教育目标...

积极心理学视角下心理健康教育课程思政教学案例的探索与实践 摘要：本文以大学生心理健康教育课程中的“大学生恋爱与性心理”为主题，深入探讨了当代大学生在恋爱心理与性心理方面的心理特点。结合积极心理学的理论与方法，本文设计了一系列具有针对性的教学案例。这些案例不仅关注学生的情感需求，还着重引导学生树立积...
课程思政视域下大学生心理健康教育实施路径探索 摘要：大学生心理健康问题日益凸显，提升心理健康教育水平已成为高校的紧迫工作，心理健康教育课程是高校提高大学生心理素质的主渠道，但传统的教学方式已无法满足学生的实际需求，本文从课程思政视域出发，将思政元素融入心理健康课程教学中，二者同向同行，...
“四位一体”学生心理健康工作机制在高职院校的应用与成效探索 摘要：在当代社会高速发展与高等教育大众化推进的背景下，大学生心理健康问题已成为社会关注的焦点。本研究以二级学院为实践场域，系统构建“心理健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置”四位一体的学生心理健康工作机制，通过典型个案的全程追踪与多维度干...
思政教育中的“情感转向”路径探索 摘要：思想政治教育的情感转向标志着育人模式从认知传导向价值内化的深刻变革，此种转变既顺应新时代学生心理发展规律，也回应了价值观教育实效性提升的实践诉求。研究基于解构情感教育的实施路径，揭示其在教师素养、学生差异等维度面临的现实挑战，提出构建...
越南来华留学生对心理咨询态度及应对策略研究 摘要：随着中越教育合作的不断深化，越南来华留学生的心理健康问题日益受到学术界及社会各界的广泛关注。本研究聚焦越南来华留学生群体，深入探讨其对心理咨询服务的态度及其原因，并提出符合文化响应式原则的心理健康服务体系构建策略，以构建一个与文化背景...
高职院校学生心理健康教育：困境、突破与创新策略 摘要：心理健康教育是高职学生全面发展的基石，对学生在知识、技能、品德、情感等多方面的成长起着关键的推动作用。本文通过分析高职学生的心理特点，总结高职院校学生心理健康教育的现状和不足，提出相应改进策略，以期优化心理健康教育实践，进而推动高职学...

大学重点群体毕业生就业帮扶机制研究 摘要：随着高校毕业生规模持续扩大，重点群体毕业生就业愈发受到关注。重点群体毕业生初次就业率显著低于平均水平，主要面临信息不对称、职业技能与市场需求脱节、心理压力与社会歧视等困境。本研究基于社会公平与资源配置视角，剖析帮扶必要性，强调通过政府...
“互联网+”下高校哲学社会科学科研管理人员职业能力提升策略 摘要：科学研究的发展水平与科研管理人员的职业能力高低呈现出较强的正相关性。提升高校哲学社会科学科研管理人员职业能力对繁荣和发展高校哲学社会科学研究具有积极意义。互联网的蓬勃发展为高校哲学社会科学科研管理人员职业能力提升提供了新动力。通过深入...
创业生态系统视域下社区创业教育发展路径研究 摘要：基于创业生态系统视角，在全面把握社区创业教育发展现状的基础上，深入洞察社区创业教育在规划设计、教学模式、联动机制上的发展瓶颈，有针对性地提出了社区创业教育三大发展路径，即强化顶层设计，把稳发展“方向盘”；深化教学改革，夯实发展“压舱石...
研究生劳动教育赋能拔尖创新人才培养的实施路径探究 摘要：培养研究生拔尖创新人才是加快教育强国建设、推进培育高水平科技自立自强生力军的重要使命。研究生劳动教育与拔尖创新人才培养内在逻辑统一，相互贯通，具备价值目标一致性，致力于培养创新之人；使命任务具有契合性，着力坚守人民立场；实施路径具有相...
信息化时代高校辅导员提升职业道德修养的路径探究 摘要：职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量，是高校从事德育工作的“一线人”，其自身的职业道德修养对于学生的成长和发展具有至关重要的影响。特别是在当前，高校辅导员面对的学生群体多为00后、0...
高职课程思政建设路径探索与实践 摘要：就业指导课程是高职院校落实“立德树人根本任务”的重要载体，其思政建设需突破传统就业技能培训的局限，实现职业能力培养与价值观引领的有机统一。本文阐述了课程思政在就业指导中的价值，分析了目前就业指导中课程思政教学现状，提出就业指导课程思政...
职业教育视域下学生核心能力培养的公共化路径探索 摘要：在全球职业教育从“技能本位”向“能力本位”转型的背景下，教育部与联合国儿童基金会合作了第一个职业教育项目“青少年核心能力提升”项目，嘉兴南洋职业技术学院通过对该项目的实践，探索构建了“三位一体”协同育人体系，为职业教育核心能力培养提供...
人工智能时代社区助力学生职业探索 摘要：随着人工智能时代的到来，技术的迅猛发展正在深刻改变着人们的就业模式，也改变着学生的择业方向。本文分析了人工智能时代对职业探索的影响，通过构建智能信息平台、组织线上线下交流活动、提供个性化的职业咨询服务、建立校企合作机制、开展职业技能培...
高职院校职业生涯规划课程思政体系建设分析 摘要：教育部、人力资源社会保障部召开2025届全国普通高校毕业生就业创业工作会议，会议指出，2025届高校毕业生规模预计达1222万人，同比增加43万人。就业形势严峻，慢就业、就业难等问题也愈发凸显，对高校毕业生的就业指导服务工作刻不容缓。...
高等院校稀土领域高素质人才培养的改革与实践 摘要：在全球新一轮科技革命和产业变革的加速推进下，稀土资源作为支撑高端制造、新能源、电子信息等战略性产业发展的关键材料，已成为国际竞争的核心焦点，而培养高素质的稀土领域人才对于提升我国稀土产业的国际竞争力具有重要意义。本文基于当前稀土领域全...
高校理想信念教育与创新创业教育融合策略探究 摘要：高校理想信念教育与创新创业教育融合是深化教育改革、提升人才质量的重要途径。两者的培养目标存在共性、教育内容交织互通、教育形式相辅相成，通过两者融合，可以为促进学生成长发展加速赋能、为缓解社会就业压力增岗培才。为此，提出强化教师主体认识...

产教融合背景下高职学生教育管理的创新策略研究 摘要：在产教融合背景下，高职院校与企业通过共同制定人才培养方案与建设实训基地等举措，可以形成紧密的合作关系，有效提升高职学生的实践能力与职业素养，为社会输送更符合行业需求的专业人才。在产教融合模式下，高职学生既能在院校接受系统理论知识教育，...
高校国际学生趋同化管理的策略研究 摘要：在数字技术与全球化深度融合的时代背景下，教育国际化已成为驱动高等教育变革的核心引擎。随着“互联网 + 教育”模式的创新发展，国际学生趋同化管理不仅是提升高校国际化办学水平的关键抓手，更是构建现代化教育治理体系的重要突破口，为保障国际教...
提升未来幼教管理者公共关系素养的课程改革实践 摘要：新时代学前教育已迈向高质量发展阶段，公共关系素养已成为幼教管理者的核心能力要求。然而当前高校学前教育专业课程在此方面存在不足，尤其体现在《幼儿园组织与管理》课程中。本研究提出该课程改革路径，教学内容从公共关系认知分析、策划执行、沟通传...
大数据时代高校教育管理信息化的实践路径探究 摘要：随着大数据技术在高校教育管理领域的深度融入，借助智慧校园3.0、数据中台以及物联网技术搭建的数据支撑体系持续完备，促使教学管理以及学生服务等关键业务场景实现创新。然而，数据孤岛、技术融合欠缺、安全风险以及人才短板等问题亟待解决。本研究...
AI技术在高校教学管理中的实践与探索 摘要：本文探讨AI技术在高校教学管理中的实践与探索，AI技术通过推动教学管理自动化、实行个性化学习、及时反馈教学情况、突破时空壁垒等方面发挥着重要优化作用，然而，其在功能、技术、模式上存在局限性，“智慧”有所欠缺，且与人文融合不足，为更好应...
公共关系视角下职业教育教师企业实践基地协同建设机制研究 摘要：随着职业教育改革的日益深入，对职业教育教师的能力要求持续提高。然而，许多职业教育教师的实践能力与实际要求并不相符。尽管不少学校均已意识到职业教育教师企业实践基地协同建设机制的价值，也在积极推进相关机制建设工作，但受众多因素影响，机制的...
儿童友好视角下城市社区儿童游戏空间审视 摘要：城市社区儿童游戏空间是儿童游戏的重要场所，其建设应体现儿童友好理念。根据儿童游戏的类型总结出城市社区儿童游戏空间应具备安全性、自然性、探索性与便利性的特点。并根据此特点分析当下的城市社区儿童游戏空间现状。从中思考得出：城市社区儿童游戏...
校际合作背景下研究生导师教学现状及优化策略 摘要：校际合作背景下，研究生导师教学创新能够丰富教学资源、拓宽学术视野、提升研究生综合素质，还可促进导师队伍专业成长、优化高等教育体系建设。但从具体工作推进实况来看，仍面临较大挑战，导致工作成效和预期差距甚大。基于此，本文通过对校际合作背景...
中华优秀传统文化融入大学生职业生涯规划教育研究 摘要：中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华民族的“根”和“魂”，蕴含着丰富的思想精华和道德精髓。将中华优秀传统文化融入大学生职业生涯规划教育对于引导学生树立正确的职业价值观、择业观、就业观等方面具有积极作用。本文探讨了通过中华优秀传统...
网络游戏规则的著作权保护及其路径探索 摘要：随着网络游戏产业的迅速发展，游戏规则作为网络游戏创作的核心构成部分，其著作权保护问题逐渐引起了学术界和实务界的广泛关注，网络游戏规则的版权保护对于促进网络游戏产业的健康发展至关重要。本文旨在探讨网络游戏规则的著作权保护模式和具体路径，...
高校思政导师系统工作机制的功能与路径探索 摘要：在高校思想政治理论课70多年的建设历程中，高校辅导员始终作为一支重要力量参与其中。本文围绕高校思政导师系统工作机制的功能与路径展开探讨。从概念界定入手，以培养新时代大学生为目标，在思想引领、心理支持、学业规划及职业指导等方面形成系统性...
高校思政教师专业化发展路径与能力提升策略研究 摘要：大学生是思想最为活跃的群体，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，直接关系到中国特色社会主义未来的发展步伐。思政课是大学生思想引领的主阵地，思政课教师是主要力量，加强高校思政课教师专业化发展与能力提升尤为重要。本文通过分析高校思政...
受益原则导向下消费税改革对企业公共关系的影响及应对策略 摘要：在新一轮财税体制改革背景下，消费税肩负着调节消费、为地方塑造主体税种的重任。从理论层面看，消费税改革应遵循受益原则，将征税环节后移至消费环节，使税收与公共服务提供更契合，强化调节经济作用。消费税改革要兼顾筹集收入与调节消费的双重目标，...
提升思政课吸引力的教学路径研究 摘要：思政课是落实立德树人根本任务的关键性课程，目前思政课教学面临着教学方式单一、学生参与度不高、课程吸引力不足等问题。提升思政课吸引力是亟待解决的重要问题。构建以“知识未知”驱动学生好奇心一以“冲突认知”激发学生求知欲一以“唤醒熟知”增强...
石油化工技术专业提升职业安全素养的育人模式构建与实践研究 摘要：本研究针对石油化工技术专业学生职业安全素养培育问题展开深入探索，分析了行业高风险性与专业人才培养中安全素养不足的突出矛盾。研究从职业安全素养的重要性、培育现状及存在的不足出发，通过系统化的课程体系重构、实战化的实训平台建设、常态化的安...
基于CiteSpace的高校师生关系可视化分析 摘要：本文使用CiteSpace可视化分析软件，筛选中国知网（CNKI)2013—2023年间的关于高校师生关系的文献，从发文量、作者、关键词等方面进行分析，展示该领域研究的现状、热点主题和发展方向，研究结果表明：师生关系的热点研究主要集中...
人工智能赋能中国文化“走出去”：机遇、困境与对策探究 摘要：近年来，人工智能（AI）技术以其高速发展和广泛应用在全球范围内带来了革命性变化。在文化传播领域，AI技术不仅能够整合并生成具有深度和内涵的内容，还能借助虚拟现实（VR)、增强现实（AR）以及智能推荐等技术，实现中国文化的精准传播与国际...

基于专升本背景下提升高职学生高等数学学习效果的研究 摘要：专升本考试是高职学生进入全日制本科院校学习的唯一途径，而高等数学课程是理工类、经管类等高职院校学生参加专升本考试中不可或缺的科目之一，因此提升高职学生高等数学的学习效果就尤为重要。本文结合浙江省专升本的考试情况，针对本校专升本考试的现...
公共关系视角下辅导员参与艺术设计专业思政教学改革研究 摘要：在公共关系视野下，艺术设计专业思政教学改革强调多方协作与资源整合，将专业特色与思政教学融合、革新思政教学方法与手段、强化思政教学实践性为重要方向，而要想在辅导员参与下获得更好的改革成果，需对辅导员在思政教学改革中的作用进行明确，并要贯...
公共关系背景下雷锋精神融入高校思想政治教育的天然契合、现实困境及实践路径 摘要：在公共关系背景下，雷锋精神在高校思想政治教育中的融入具有重要意义，并且二者天然契合：首先，在实践方法上均是知行合一；其次，在教育内容上高度相关；最后，在价值观念上均坚持集体主义价值观、社会主义核心价值观、坚定的理想信念和对共产主义事业...
公共协同：农村留守儿童隔代教育现状与促进策略 摘要：随着我国经济的不断发展，城市化进程的不断加快，农村劳动力为寻求更好的生存和发展条件选择外出务工，导致他们大多没有时间将子女带在身边，不得已将孩子托付给家中的老人代为教养。当前，隔代教育的现象在我国农村地区显得尤为普遍。为充分了解农村留...
“大思政课”格局下以公共关系为翼将地方文化资源融入高职思政教育的路径研究 摘要：“大思政课”格局下，以公共关系为翼将地方文化资源融入高职思政教育，有助于传承中华优秀传统文化基因，增强思政教育地域特色认同，并构建知行合一的实践育人体系。然而，以汝瓷文化为例，当前地方文化资源融入高职思政教育仍存在地方文化资源系统开发...
公共关系视域下新质生产力理论的高校思政教学实践 摘要：立足新质生产力来创新高校思政教学实践，既顺应了新时代科技革命与产业变革的客观需求，也是推动思政理论教育与时俱进的内在要求，更是培育创新型、复合型社会主义建设者的重要战略支撑。高校思政教学应坚持科技赋能与人文价值融合的导向，兼顾理论延展...
“双一流”建设背景下艺术学一流课程与课程思政融合创新路径研究 摘要：新时代教育背景下，“以人为本”是我国建设“双一流”高校的战略方向，将思想政治教育融入教学全过程，从各门课程中提炼出具有思想政治教育价值的元素，发挥“课程思政”素质教育功能，通过课堂教学实现大学生人格塑造、知识传授、能力培养、素质提升，...
课程思政深度融入正常人体教学的行动策略 摘要：在立德树人成为教育核心使命的新时代，将课程思政融入相关专业正常人体教学意义重大。本文首先剖析该课程特点并挖掘其中思政元素，如爱国主义、科学精神等。随后从修订大纲、重塑内容、改革方法、完善评价体系4个方面阐述实践举措。实践证明，此举不仅...
地方本科高校大学生考研现状及改进建议 摘要：以韩山师范学院经济系学生为例，探讨了地方本科高校大学生的考研现状、动机、面临的挑战及需求，并提出相应的改进建议。通过问卷调查与数据分析可知，韩山师范学院经济系的考研报考率偏低，这主要是因为学生考研信心匮乏，且对考研回报的评价较低。学生...
我国高校辅导员核心素养研究综述 摘要：随着时代的发展，国家和社会对于高校辅导员核心素养的需求不断演变并日益提高，亦成为推动高校辅导员职业化发展的关键因素。为了更好厘清高校辅导员核心素养的发展研究脉络，本文从文件政策到高校辅导员核心素养内涵研究再到提升路径进行系统探讨梳理，...
跨文化视角下的高职院校大学生思政教育实践与优化路径 摘要：随着我国高等职业教育的快速发展，高职院校学生群体的文化背景也日益多元化，不同文化背景的学生在参与思政教育的过程中面临着文化差异所带来的适应性问题。本文基于跨文化视角，分析影响思政教育效果的现状问题，探讨当前高职院校思政教育的实践，提出...
新阶段电影教育与课程思政关系的思考 摘要：随着教育强国理念的不断深入，高校在育人方面的培养目标也在不断转变，培养具有高尚道德品质的高技能人才已成为当前教育领域新的发展方向。因此，在电影教育过程中，教师要树立以德树人的教育目标，在教学过程中围绕立德设置教学体系，引导学生围绕立德...
应用型本科高校服务区域高质量发展路径研究 摘要：深化高等教育综合改革，强化产教融合协同发展，推动区域高质量发展，已成为应用型本科高校建设发展的时代主题。本文以河北水利电力学院为例，分析应用型本科高校服务区域高质量发展的主要路径。关键词：应用型高校；高质量发展；产教融合...
高校数字化转型的影响因素及实践路径研究 摘要：在数字经济持续深化与不断发展的背景下，高校数字化转型已成为提升教育质量、优化管理模式、促进教育创新的重要途径。本文首先探讨了高校数字化转型的影响因素，包括统筹规划、数字赋能、标准规范、整体智治等方面，并系统设计了数字化转型的实践路径，...
阐述大学生思政教育中辅导员的作用 摘要：在高等教育机构中，辅导员作为教师团队的一个独到部分，与教授专业课程的教师有所不同。加强高校学生思想政治工作具有非常重要的意义。作为高等教育机构当中思想政治教育的核心力量，大学辅导员在整个大学思想政治教育体系中扮演着十分重要的角色。辅导...
我国学前教育领域理解儿童视角研究文献综述 摘要：本文对我国学前教育领域理解儿童视角研究相关文献展开综述。阐述文献检索情况，明确研究范围与资料基础。探讨理解几童视角的概念，明晰其内涵与外延。分析该领域研究方法，梳理研究内容，指出当前研究不足并对未来研究方向进行展望，以期为后续研究提供...
基于案例教学法的法学实践教学模式分析 摘要：随着社会的发展与时代的进步，我国对于教学工作的重视程度亦进一步提高，法律实务教学是法学教育的重要组成部分，其既要使学生具备坚实的法学理论基础，又要重视对法律实务问题的解决。案例教学法以其较强的实践性、交互性等特点，被视为一种优秀的法律...
教育强国视域下高校思政课实践教学创新探析 摘要：教育强国视域下，高校思政课实践教学应不断创新，积极改善传统教学模式的不足，用以保障思政课实践教学质量。尽管不少高校都已意识到思政课实践教学的重要性，也在积极开展实践教学创新工作，但整体工作的落实还存在诸多问题。基于此，本文通过对教育强...
数智时代网络思想政治教育载体功能及创新路径探究 摘要：文化遗产作为人类社会劳动成果及遗留的物质与精神财富，需由一代又一代的人加以保护、传承并发扬光大。短视频作为一种新兴的传播形式，具有快速、简洁、图文并茂等特征，逐渐成为人们获取知识、了解事实、获取信息的重要渠道。在数智时代背景下，本文以...
公共关系视域下传统文化资源融入大学生创业教育的协同路径 摘要：传统文化资源融入大学生创业教育，既有利于继承和弘扬中华优秀传统文化，又有助于丰富大学生创业教育理论体系。本文从公共关系视角出发，运用公共关系学CIS理论把握主体、客体、手段3个要素，深入探讨传统文化资源融入大学生创业教育的理论基础、存...
高职院校“大思政课”视域下本土文化资源融入思政课研究 摘要：“大思政课”要求挖掘各类资源进行资源聚合，激发“大思政课”发展动力，提高“大思政课”发展质量。本土文化作为具有独特性、地域性和民族性的资源，是优秀的思政教育资源，具有特殊的历史资源作用，它能够在高职思政课教学中发挥独特作用、彰显地域特...
山西省高校微信公众号的建设现状与发展策略 摘要：在信息技术迅猛发展的当今时代，微信公众号逐渐成为高校宣传思想工作新阵地。本文以列入“首批高校思政类公众号重点建设名单”中的A高校为例，通过利用网络爬虫技术回溯相关数据信息，对菜单设置、内容生产、运营管理进行了系统分析，并提出相应发展策...