公共协同：农村留守儿童隔代教育现状与促进策略

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引言

农村留守儿童的教育问题，应该引起各级各类学校及家长的高度重视。通过本次调查，了解农村留守儿童隔代教育的不足以及对儿童心理健康的影响，探索留守儿童教育的方法和手段，从而促进农村留守儿童的健康成长。希望通过本次研究，呼呼全社会各级各类学校，特别是教育工作者抓住这个关键时段承担起留守儿童生活与学习上的促进者、行为方面的引导者、心理上的开导者，并帮助学生树立起正确的社会公德意识，为留守儿童的美好人生奠定坚实的思想与身心基础。（剩余5287字）

试读结束

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