公关世界

2025年18期

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《公关世界》是由河北省社会科学界联合会主管，河北省国际国内公关协会主办的全国惟一一份具有专业特色的、面向全国公开发行的社... 展开

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半月刊

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郭卫民会长出席2025 “机遇中国多彩世界”国际交流周启动活动并致辞 7月15日，2025“机遇中国多彩世界”国际交流周在启动。第十四届全国政协常委、中国外文局局长杜占元，贵州省委常委、省委宣传部部长卢雍政，贵州省委常委、遵义市委书记李睿，第十三届全国政协常委、中国人权发展基金会常务副理事长周树春，中国农业...

乡村振兴视域下提升农村留守老年人精神关爱的策略研究 摘要：乡村振兴战略背景下，为提升农村留守老年人精神关爱服务水平，本研究对徐州市农村的146位留守老年人进行了问卷调查与实地走访，调研发现，留守老年人自我效能感低，自我关爱能力弱；负性情绪多，生活满意度低；家庭对于留守老年人的支持功能弱化；现...

基于职业作风养成的空中乘务专业《民航旅客运输》课程思政教学改革研究 摘要：根据《民航旅客运输》课程思政目标，从教学内容、教学流程、教学评价和第二课堂等方面实施课程思政教学改革，并调研学生对课程思政教学改革效果的评价与建议，以持续提升课程思政教学质量，培养民航高素质技能人才。...
从争气到美气：四川华油集团企业文化的演进与根植 摘要：随着市场竞争的加剧与“双碳”目标的推进，能源行业面临深刻变革。企业文化是企业生存与发展的重要支点。四川华油集团的企业文化历经了争气文化、和气文化、美气文化的演变历程。本文重点对不同时期的华油企业文化内涵进行了追溯和梳理，结合企业发展现...

河北省地市级媒体“深融"“多融"“广融”策略研究 摘要：本研究聚焦河北省地市级媒体融合发展现状与策略优化，通过实证调研构建了“深融”“多融”“广融”三维策略框架。研究发现，河北省地市级媒体呈现明显的梯度分化特征，可分为融合领先型、融合发展型和融合起步型3个梯队。“深融”侧重媒体内部生产要素...
困境言说与社会镜像 摘要：网络脱口秀作为新兴话语场域，为女性的话语建构与传播提供新媒介。本研究立足于《脱口秀和Ta的朋友们》这一话语场域，旨在通过对女性脱口秀话语的分析，探讨女性脱口秀演员在公共话语空间中的表达策略、话语实践及社会效应。研究采用费尔克拉夫的话语...

大数据驱动下师范专业新生心理健康教育路径探究 摘要：近年来，随着信息技术的飞速发展，互联网作为信息传播的重要平台，大数据分析等技术持续融入当代大学生的教育工作中。通过大数据分析融入学校心理健康教育，能更精确地了解学生心理现状。师范专业新生心理健康教育的现状呈现为多元化和复杂化的特点，本...
基于积极心理学的高职教育学生自主管理路径探索与实践 摘要：高等职业教育是一种具有中国特色的教育类型，承载着培养高技能人才的重要任务。在职业教育扩招及智能化、网络化技术普及的新时期，学生管理工作改革创新是高职教育发展中的重要问题。该研究以基于积极心理学的高职教育学生自主管理为研究对象，从高职院...

职业生涯发展理论视角下民办高校教师流失问题研究 摘要：本文基于职业生涯发展理论分析，聚焦民办高校教师流失问题。民办高校教师流失主要集中于青年教师，且多流向公办高校和政府机关。社会资源、学校管理及教师自身因素共同导致这一现象。社会对民办高校存在偏见，政策资源分配不均；民办高校薪资低、发...
红色同心圆：大学生科创能力“三向培塑”路径研究 摘要：本研究立足新时代高校思想政治教育与科技创新实践融合发展的现实需求，剖析大学生科创能力提升的现实困境，围绕“四大项目”“十二大”行动，构建以“红船精神”为内核的“红色同心圆”，发掘大学生科创能力“三向培塑”创新路径，为新时代高校创新型人...
低空经济视域下人才培养模式重构与就业效能研究 摘要：低空经济作为新兴行业，对高素质人才的需求日益增长。本文围绕低空经济视域下的机械电子工程专业人才培养模式重构进行了深入探讨，分析了国内外对低空经济人才培养的不同模式，列举了面向机械电子工程专业的低空经济领域岗位需求，探索了人才培养模式重...
应用型高校创新人才培养模式的研究 摘要：新质生产力背景下，社会对创新人才的需求日益增加。面对新形势下的人才需求，应用型高校应加强对创新人才的培养，提升学生的创新意识、创新能力。然而，目前应用型高校在培养创新人才方面仍存在诸多现实的矛盾与问题。因此，既要全面归纳现有的经验并系...
新质生产力背景下高职院校学生人文素养养成路径研究 摘要：在新质生产力快速发展的背景下，高职院校人才培养面临技术迭代加速与人文精神培塑的双重挑战。本文结合新质生产力对人才培养要求及人文素养养成的现实需求，深入探讨高职院校学生人文素养养成的现实路径，阐述优秀地域文化对人文素养养成的重要意义，提...
人工智能技术赋能大学生数字素养提升的实践路径研究 摘要：针对当前高校大学生数字素养培养方法落后及学生数字素养低下等问题，针对人工智能技术赋能大学生数字素养提升的优势进行分析后，认为人工智能技术有助于加强学生数字技术学习的能力并掌握基础技能、提升信息获取和筛选能力及加强信息组织和管理能力。此...
应用型高校与技工学校职业指导智能化转型路径研究 摘要：在智能化时代，产业升级与技术革新加速，新兴职业涌现，传统职业变革，应用型高校与技工学校职业指导面临挑战，在此背景下，智能化转型成为必然趋势。其必要性体现在满足产业升级、学生个性化发展及提升人才培养质量的需求。然而，转型面临教学体系偏差...
新质生产力赋能高校思想政治教育实践路径 摘要：新质生产力作为数字时代的核心驱动力，正在引发一系列的历史性变革，这也为高校思想政治教育工作提供了新的发展思路。从内在逻辑看，新质生产力与思想政治教育互为表里，二者相互促进、共同发展。新质生产力在赋能高校思想政治教育方面，具有重要的价值...
大学生就业心理分析及引导干预策略探析 摘要：现如今就业形势严峻，部分大学生在此背景下开展就业活动，会出现自卑与自负并存、缺乏主见、迷茫，以及逃避就业、焦虑等心理状况。本文在考究大学生就业心理的基础上，提出了相关解决措施，以期对大学生进行心理干预，帮助大学生在开展就业活动时，保持...
互联网环境对大学生心理健康影响研究 摘要：互联网环境对大学生心理健康具有一定的负面影响，如信息过载引发注意力分散与认知疲劳、社交平台过度使用加剧孤独感与社交焦虑、网络成瘾导致作息紊乱与自我管理能力下降，以及负面网络内容传播诱发抑郁情绪与价值观扭曲等。为减轻互联网环境对大学生心...
留学回国高校任教人员助力人才培养研究 摘要：留学回国高校任教人员通过其国际化视野和跨文化教学能力，为培养具有全球竞争力的高素质人才提供了关键支撑。基于河北省52所高校调查数据，研究发现留学回国任教人员在学科发展平台薄弱、配套政策缺失及考评机制不合理等多重困境制约下，其国际化视野...
高职院校社会实践的独特问题及其应对 摘要：针对高职院校社会实践的现状、问题及对策展开研究，通过文献分析和实地调查，探讨了高职院校社会实践的发展历程、主要形式和实施现状。研究发现，当前高职院校社会实践存在参与度不均衡、内容与专业契合度不足、评价体系不完善等问题。针对这些问题，提...
当代大学生就业现状及教育对策研究 摘要：就业问题在当前经济增速趋缓与高校毕业生规模持续扩大的双重压力下日益凸显，大学生就业形势持续严峻。其面临的核心挑战包括：企业用人需求收缩、高校人才培养与市场实际需求存在错位，以及学生自身职业规划与就业能力认知不足。这一复杂困境的成因涵盖...
“丝路学院”背景下的产教融合留学生培养模式实践 摘要：随着“一带一路”倡议的深入推进，沿线国家来华留学生的规模持续扩大，这对国际化人才培养提出了新的要求。本研究以嘉兴N职业技术学院跨境电商“丝路学院”为实践案例，深入探讨高职教育产教融合留学生培养的创新路径。首先从政策导向、产业需求、教育...
民办高职“双岗双能型”师资培养路径研究 摘要：近年来，我国职业教育快速发展，民办高职作为职业教育的重要组成部分，在培养技术技能型人才方面发挥着不可或缺的作用。然而，随着产业升级和经济结构调整，社会对高素质技术技能人才的需求不断提高，对民办高职教育质量提出了更高要求，师资队伍作为教...

高职校宿舍管理育人研究与实践 摘要：本研究聚焦高职校宿舍管理育人，深入剖析其重要性、现状及问题，并提出优化策略。宿舍作为学生成长关键环境、校园文化建设重要部分和思政教育重要阵地，对高职教育意义重大。然而，当下高职校宿舍管理育人存在管理理念与方法落后、管理队伍素质参差不齐...
事业单位人力资源管理效率提升与绩效考核对策探究 摘要：有效的人力资源管理能够充分激发员工的积极性和创造力，提高工作效率和服务质量，从而更好地履行事业单位的职责和使命。本文聚焦于事业单位人力资源管理领域，深入探讨了提升管理效率和优化绩效考核的重要性及相关对策。通过对当前事业单位人力资源管理...
寓德于管：高职院校课程思政改革的教育管理路径探索 摘要：高职院校专业课程思政建设是落实立德树人根本任务的核心战略举措，亟须从教育管理视角进行系统性推进。本文立足高职院校课程思政教育改革全局，以典型专业课程为载体，从政策引领、制度设计、资源整合、成果成效四大管理维度展开深度探索。通过构建顶层...
基于多元协同机制的公共安全应急响应能力建设路径分析 摘要：多元协同机制是应急管理领域的重要创新，为提升公共安全应急响应能力提供了新思路。构建多元协同机制需要厘清政府、企业、社会组织等多元主体的角色定位，推动资源优化配置、能力聚合提升。本文基于主体协同、资源协同、信息协同、行动协同的视角，分析...
基于公共关系理论的英语传播中国故事核心素养提升研究 摘要：跨文化交流愈发频繁的大背景下，各国都在积极争夺国际话语权，以英语为媒介传播中国故事，逐步成为中国形象塑造与传播的重要路径。公共关系理论与中国故事国际化传播需求相契合，在理论层面为传播效果提升提供有效支撑。然而，英语传播中国故事还存在诸...
信息化在医药销售管理中的应用研究 摘要：随着经济全球化进程的持续加快，国内市场逐渐与国际市场接轨。然而，受国际平台冲击的影响，国内企业面临的外部市场环境更加复杂多变，在市场形势动荡不安的背景下，企业如何谋得立足之地并实现稳健发展，成为其在发展进程中关注的重要议题。本文着重分...
“三位一体”融合机制服务基层治理 摘要：“三位一体”融合机制旨在加强多元力量的整合，科学配置各项资源，用以提升服务基层治理效能，其重要性不言而喻。毋庸置疑，该机制能够促进基层治理资源高效联动，为基层治理体系现代化发展提供有效助力，从而为和谐社会建设奠定扎实基础。本文以浙江省...
公共关系视角下高校思想政治教育高质量发展路径探析 摘要：随着社会的快速发展和时代变迁，高校思想政治教育面临着前所未有的挑战。一方面，新时代大学生思想活跃、个性鲜明，传统思想政治教育模式往往难以完全满足其需求；另一方面，在全球化、信息化的背景下，各种思想文化交流、交融、交锋，大学生容易受多元...
公共关系视角下高校创新创业教育生态系统构建路径 摘要：公共关系视角下，高校创新创业教育的重要性日渐凸显，优化创新创业教育生态系统构建已是必然之趋。然而，众多高校虽已意识到该项工作的重要性，但受思想观念、师资力量、实践平台等多重因素影响，导致创新创业教育生态系统构建实效不尽如人意。基于此，...
高校数字化平台在京族文化传承与公共关系构建中的协同创新研究 摘要：在数字化转型的浪潮中，边境高校作为连接多元文化与国际交流的重要桥梁，承担着传承与发展地方特色文化的重任。本文主要探讨广西边境高校在数字化转型过程中，如何创新教育模式以有效传承京族文化，分析当前教育现状、存在的问题，并提出相应的发展路径...

高职专业群中一流核心课思政育人体系构建研究与实践 摘要：新一轮双高建设以服务产业发展和区域发展为目标，加强学校内涵建设，着力提升办学能力，培养服务产业和支撑区域经济发展的高素质技能人才。专业群建设在高职教育高质量发展中起着关键作用，专业群建设成效将直接影响新一轮双高建设的绩效评价。因此，专...
高职院校教师职业倦怠成因分析及纾解路径研究 摘要：高职院校教师作为我国职业教育的重要力量，承担着培养高素质技术技能人才的重要使命。本文以高职院校教师为研究对象，通过分析其职业倦怠的成因，从个人层面、学校层面和社会层面分别提出针对性的纾解路径。本研究通过采用文献分析法、问卷调查法和访谈...
人工智能赋能高职国际商务专业三阶递进实践教学创新研究 摘要：人工智能赋能教育已成为全球教育数字化转型的核心驱动力，政策迭代与技术创新正加速重构职业教育的实践范式。针对高职国际商务专业存在的“情境割裂、能力脱节、评价静态”等教学痛点，本研究提出“虚实融合·协同驱动”的进阶式实践教学体系...
中华优秀传统文化融入高校思想政治课程教学的契合路径研究 摘要：随着现代社会的迅猛发展和信息技术的日新月异，新时代对人才培养提出了更高更严的要求。与此同时，在全球化、国际化的浪潮中，多元文化冲击着我国的传统文化，一些历史悠久的民间习俗逐渐被淡忘，传统文化面临断层风险。高校作为人才培养和思想引领的重...
中外合作办学程序设计课程思政体系研究与实践 摘要：以学生为中心，基于OBE进行BOPPPS有效教学设计，改革教学内容、教学方法、评价方式等，线上线下混合式学习，将课程思政有效融入课前、课中和课后全过程，建立课程思政案例库，加强实践环节，构建多元评价体系，进行中外合作办学程序设计课程思...
地方特色历史资源融入高职思政课实践教学路径研究 摘要：在职业教育深化改革背景下，思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，其教学实效性提升成为高职教育的重要课题。地方特色历史资源蕴含着地域文化基因、红色革命记忆、传统技艺智慧等多元育人元素，与高职学生的认知特点和成长需求具有天然契合性。本...
“三全育人”体系建设路径探索：聚焦辅导员和班主任协同育人体制机制 摘要：在“三全育人”理念下，加强辅导员与班主任协同育人体制机制建设，是深化“三全育人”综合改革和提升高校育人质量的必然要求。高校通过明确辅导员与班主任的职责边界并构建高效的沟通协作机制，可以确保双方在教育引导和日常管理等方面形成互补，提高教...
“一站式”学生社区劳动教育评价体系的构建与实践探索 摘要：随着社会的不断进步和教育改革的持续深化，学生社区已逐步演变成学生学习知识、日常生活及社交互动的核心区域。“一站式”学生社区综合管理模式建设工作的不断深入，使高校在劳动教育具体推进过程中面临着各种各样的问题和难点。对此，本文围绕“一站式...
高校落实“时代新人铸魂工程”的机制构建与实践探索 摘要：当前，教育强国建设已成为国家发展的重要战略目标，高校落实“时代新人铸魂工程”是当下的迫切需要，深入推进“时代新人铸魂工程”，是对当代青年“生逢其时，肩负重任”的有力回应，能够引导大学生树立与时代同向同行的理想信念，积极担当作为。本文立...
中国式现代化的和平发展价值意蕴 摘要：本文聚焦中国式现代化的和平发展价值意蕴。首先阐述其以和平为前提、发展与和平相互促进且全面覆盖各领域的内涵，随后对比分析其与传统现代化在发展动力、目标、方式上的差异，进而从国际合作、世界文化交流、人类文明进步维度剖析其价值。揭示中国式现...
城市提质背景下社区服务专业化发展研究 摘要：自2021年民政部将社工站建设列入民政重点工程以来，社工站建设进入了发展关键期。作为民生事务工作的基层综合性服务平台，社工站在生产、传递和提供普遍性社会工作服务中发挥着重要作用。然而，在社区服务专业化供给的具体实践中，社工站建设仍存在...
高职院校教师教学创新团队建设路径探析 摘要：高职院校教师教学创新团队建设是对国家职业教育改革战略的积极回应，探索组建高水平、结构化教师教学创新团队标志着职业教育从规模扩张转向内涵式发展。随着产业升级和技术迭代加速，传统教学模式难以满足复合型技术技能人才培养需求，亟须通过团队协作...
民办高职装备制造大类学生的学习者特征与教学策略优化 摘要：为了提高民办高职装备制造大类专业的学生的培养质量，本文通过教师访谈、学生座谈、调查问卷、课堂观察、教学实践等方式，全面地分析总结学生的学习者特征，发现学生存在诸如学习动机多样、学习信心偏上、学习成就偏低等特征。通过研究并践行课程思政、...
多元主体公共协同参与高校传统文化课程改革路径 摘要：步入新时代后，高校传统文化课程改革的重要性日渐凸显，尽管当下的改革工作已取得一定进展，但仍然存在诸多问题，导致实际改革效果不尽如人意。多元主体公共协同参与视野下，高校需突破单一主体改革力量瓶颈，加强多主体在改革工作中的协同，用以保障改...
职教出海助力共建“一带一路”的发展研究 摘要：推动职业教育“走出去”已成为国家职业教育的重要发展战略。职教出海助力共建“一带一路”的研究，不仅是对职业教育自身的提升，更是对整个教育体系改革的推动。职教出海在“一带一路”建设中的重要性不言而喻，通过研究适应“一带一路”需求的职教出海...
价值与路径：中华优秀传统文化赋能高校教育教学研究 摘要：中华优秀传统文化蕴含着深厚的文化内涵，是中华民族的智慧结晶，需要一代又一代的人对其加以传承和弘扬。高校作为立德树人的重要阵地，应将中华优秀传统文化融入高校教育教学中，通过中华优秀传统文化赋能高校改革发展，增进学生文化自信。本文从中华优...
“数智”时代农业类高职院校专创融合机制研究 摘要：在“数智”时代背景下，农业类高职院校专业教育与创新创业教育的融合是培养高素质农业人才、推动数字乡村战略实施的重要路径。本文基于文献分析法与实地调研，从“目标一过程一结果”3个维度，分析了当前农业类高职院校专创融合在目标定位、理论研究、...
场域视角下高职青年教师教学胜任力的提升策略研究 摘要：本文从场域理论视角出发，探讨高职青年教师提升教学胜任力面临的困境及策略。文章指出高职青年教师普遍面临文化资本和社会资本短缺、“学术性”惯习与实践导向错位等问题，这些问题制约了其教学胜任力的提升。基于此，本文提出了促进资本积累与转化、教...
民法典视域下养老服务标准化建设路径研究 摘要：目前，我国老龄化趋势严峻，养老服务需求持续攀升，养老服务标准化建设成为重要议题。本文基于民法典，深入剖析养老服务标准化建设内涵，包括服务内容、质量、设施、人员培训管理及监管等方面的标准化建设。进而探讨其发展路径，需把握构建重点，如多样...
高职院校思政课互动式教学在“3+2”学生中的运用研究 摘要：互动式教学指的是以互动为基础，在课堂的授课过程中表现为教师和学生之间以及学生和学生之间的相互探讨和讨论。针对高职院校 663+239 学生的特点分析得出思政课互动式教学的运用具有必要性。再结合目前思政课教学存在的问题，总结出互动式教学...
数字时代提升高校思想政治教育亲和力探赜 摘要：在媒体数字信息化时代，随着网络数字技术的高速发展，对思想政治教育的亲和力提出了更高的要求。结合高校思想政治教育教学的实际情况，将新时代背景作为研究提升思想政治教育亲和力的依托，能够更好地落实立德树人根本任务，增强工作的针对性和实效性，...
新质生产力赋能社区矫正现代化建设的路径探索 摘要：社区矫正是基层社会治理中的重要一环，随着《中华人民共和国社区矫正法》等法律、法规、相关政策的施行和“智慧社区矫正”的践行，社区矫正工作虽然取得了一些成效，但还存在新的堵点需要通过多举措实施和优化。而新质生产力所强调的创新特点，特别是在...
中华优秀传统文化与高校思政课的融合探究 摘要：传承和弘扬中华优秀传统文化，落实立德树人根本任务，推动高校思政课建设高质量发展，均须融入中华优秀传统文化资源。不同的地域文化、人工智能及AI技术的应用，与高校思政课教师的使命与担当，为两者的融合提供了时代的必要性以及现实的可能性。高校...
大学生思想政治教育理论创新与实践路径研究 摘要：随着全球化的不断深入，文化领域迎来了更为激烈的交锋与交融。信息技术革命的加速演进让大学生的社交活动与信息交互变得更为便捷。在此时代环境下，大学生思想政治教育既面临着更多的挑战，也迎来了创新发展的机遇。人工智能、大数据等新兴技术的发展正...
基于文化资本理论的桂林童谣研学课程设计与实践研究 摘要：在非物质文化遗产传承与地域性研学课程建设背景下，本文以布迪厄的文化资本理论为基础，聚焦广西非遗桂林童谣研学课程的设计与实践。课程以“语言一文化一实践”一体化为设计理念，构建“文化导入一观察体验一实践产出一成果评价”四阶段研学体系，确立...
理工科大学生思想政治教育话语传播现状分析与对策 摘要：加强思想政治教育话语传播既是引导理工科大学生认识国际国内发展大局的客观需要，也是坚定理想信念的现实要求。从现实发展来看，当前思想政治教育话语的传播在理工科大学生群体中呈现出积极的传播成果，与此同时，在参与度、传播内容和传播反馈性上也存...
基于PBGS教学法的统计学实践教学改革研究 摘要：当前，统计学教育正面临数字化转型与行业需求升级的双重挑战。本研究围绕PBGS教学法在统计学实践教学中的应用展开系统性探索。针对大数据时代对统计人才实践能力的迫切需求，结合建构主义学习理论框架，构建了“项目实践一团队协作一情境应用”三维...
中华优秀传统文化融入技工院校德育课程的路径探究 摘要：德育课程是技工院校培养高技能人才的主阵地之一，有利于技工院校学生的职业发展和综合素质的提升。为解决技工院校德育课程的教学问题，有必要将中华优秀传统文化融入其中。然而，将中华优秀传统文化融入技工院校德育课程中，面临着缺少系统、全面的传统...
数字教育背景下学位英语课程教学模式研究 摘要：在数字化教育蓬勃发展的当下，本研究聚焦学位英语课程教学模式创新，探索契合新时代需求的智慧教学策略。通过深入剖析数字化教育发展趋势，融入基于成果的教育（OBE）理念，构建“三端一体”智慧教学模式，致力于提升学生英语学习成效与实际应用能力...
基于职业院校学生中华民族传统美德育人的创新实践路径研究 摘要：在当今全球化和多元文化的时代背景下，中华民族传统美德作为中华文化的精髓，承载着中华民族的价值观念、道德规范和精神追求。职业院校不仅要注重学生专业技能的培养，还要将职业素养的提升作为人才培养的重要一环。然而，当前职业院校学生在传统美德方...
数智化背景下高校思政课鲜活性元素的系统构建与实践研究 摘要：在数字化浪潮与 66Z 世代”学生群体崛起的双重背景下，传统思政课面临“课堂吸引力不足”“理论与实践脱节”等结构性困境。本文聚焦“鲜活性元素”这一创新变量，旨在通过技术赋能与文化解码，构建“价值引领一技术适配一实践育人”三位一体的新型...
基于体质评估探索社区老人康养模式的应用研究 摘要：本文聚焦南京市浦口区社区老人，以中医体质评估为基础，从5个方面改善老人体质，旨在提高其抗病能力、减少易感疾病发生、提升生活质量，进而减轻家庭、社区和国家的负担。通过研究，为社区老人康养模式提供实践参考，对推动区域养老服务优化具有重要意...
新文科背景下“学生中心”的汉语言应用课程群建设研究 摘要：在“新文科”理念的引领下，紧紧围绕“学生中心”，将汉语言应用课程群划分为言辞积累、语言知识与应用、呈现与传播3个大类。课程内容改革坚持“思政为魂、产出导向、分工合作、全科融合”，重视过程性的质量评价。实践教学采用“项目与体验融合”“赛...