单篇变单元 既见树木又见森林

——浅谈“阅读综合实践”之作用

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“修订版”初中语文统编教材，浏览篇目，似乎和以前的统编版差不多，但细读“修订版”语文统编教材，品味“阅读综合实践”，会发现形式不变，实则已大不同，单篇变单元“阅读综合性实践”让一篇一篇的文章有了一个真实的情境、统一的主题、明确的任务，让单篇的文章成为一个有机整体。单篇变单元，让学生既见树木又见森林，让学生在真实的生活情境当中完成任务、学会生活。（剩余3298字）

试读结束

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