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写作是一个人能够有效表达自身想法、情感与外界交流的路径。《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》在“学习任务群6思辨性阅读与表达”中指出,“教学过程要注重对学生思维过程和思维方法的引导,注意发展学生的辩证思维和批判性思维,注重培养学生思维的逻辑性”。结构化是认识和建设世界的途径。高中语文学习应培养学生结构化能力,形成开放、主动、包容的结构化思维。(剩余4257字)
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