短篇小说教学提升初中生语言表达与理解能力的策略

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短篇小说因其叙事简练、情感丰富，是语言教学中的理想素材。其篇幅适中，便于课堂完整阅读，符合初中生的阅读习惯和理解能力。精炼的情节与鲜明的人物形象不仅易于吸引学生的注意力，也自然地提升了他们的语言感知能力。通过阅读短篇小说，学生能在真实的故事情境中逐步提升语言表达与理解能力，这一过程超越了对文字表层意义的理解，更引导他们在情感、情节与人物性格的深层体验中进行思考与表达。（剩余4077字）

试读结束

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