“1+X”群文阅读与中学生文化自信培养

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摘 要 “1+X”群文阅读教学模式能拓宽学生文化视野，深化学生文化理解，激发学生文化认同与自豪感。初中语文“1+X”群文阅读教学模式对增强中学生文化自信的实践，通过对教学资源的选择与整合，以教材为核心精心挑选具有文化价值和多样性的“X”文本；在教学方法上创新，采用问题导向式教学引导学生思考文化问题，借助小组合作学习促进学生交流与分享文化感悟；同时完善评价体系，建立多元化评价指标，关注学生文化自信提升，及时反馈激励学生积极参与文化学习。（剩余4276字）

试读结束

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