语段教学法在《驿路梨花》教学中的运用

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摘 要 运用语段教学法教学《驿路梨花》，先细分语段，明确语段类别与要点，再以内容要点为抓手深入研读语段层次与写法，能提高阅读教学效率，提升学生读写能力。

关键词 《驿路梨花》 语段教学法 阅读

《驿路梨花》是一篇叙事性散文，讲述发生在云南哀牢山深处多种不同身份的人接力修建、照料小茅屋，服务过路人的故事，表达了助人为乐精神在祖国边疆生根开花、发扬光大的主题。（剩余2767字）

试读结束

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