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摘 要 应用文写作是中职语文课程体系中的关键组成部分。通常情况下,应用文写作教学的成果能够直接影响中职语文教学的口碑。基于此,笔者在明确当前语文应用文写作教学现状的前提下,以“划分类别,重组课程”和“搭建支架,传授方法”为主,钻研和探索中职语文应用文写作教学的有效策略,旨在提高中职学生写作应用文的能力与水平,进而培养出符合社会发展需求的综合型人才。(剩余2685字)
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中职应用文写作教学谈
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