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文章编号：1003-7586（2025）11-0007-02 中图分类号：G633.91 文献标识码：B
1教学内容分析及设计思路
2017年，中共中央办公厅、国务院在《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中明确提出，贯穿国民教育始终是重要任务之一，应以立德树人为根基，按照一体化、分学段、有序推进的原则，把中华优秀传统文化全方位融入教育各环节、贯穿教育各领域。（剩余2777字）
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跨学科视阀下融合中国智慧的教学设计
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