基于翻转课堂模式的中学生物实验教学

——以“制作与观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”为例

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摘要 以“制作与观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”一课为例,融合数字孪生技术与3D打印技术等信息技术开展翻转课堂实验教学探索,帮助学生在自主学习中提高解决问题的能力,在互助共学中发展科学思维。

关键词 翻转课堂 实验教学 数字孪生技术 3D打印

中图分类号G633.91文献标志码B

翻转课堂也被称为颠倒课堂,是指在知识内化和传授等方面进行颠倒性的安排,使传统教学中师生的角色定位发生一定的改变,对课堂内外的时间进行重新的规划和调整,实现对教学模式和教育内容的更新。(剩余2500字)

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