基于问题解决的智慧型生物实验课堂的实践研究

——以改进和创新“绿叶中色素的提取和分离实验”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要基于问题解决的智慧型生物实验课堂是以实际问题为导向的、依托于新一代信息技术手段打造出来的智能高效课堂，它对于课堂效率的提高及学生核心素养的培养有巨大帮助。

关键词智慧型课堂问题解决实验教学

中图分类号 G633.91              文献标志码 B

实验是生物学的基础，生物学知识体系的构建和发展离不开实验的探究，因此培养学生的实验能力在生物学教学中至关重要。（剩余2985字）

试读结束

目录
monitor