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摘要通过对 PCR 科学史的梳理,阐明了 PCR 反应过程、应用,澄清 PCR 发明时间,为中学生物学教学提供参考。
关键词 PCR 生物学科学史生物学教学
中图分类号 Q-49 文献标志码 E
《普通高中生物课程标准(实验稿)》在教学建议中提出“注重生物科学史的学习”,《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《新课标》)中再次提到“注重生物科学史和生物本质的学习”。(剩余6535字)
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基于科学事实的PCR科学史重构
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