沉浸式学生活动在高中生物情境教学中的应用初探

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2020年高考改革中最重要的政策方向来自于《中国高考评价体系》(以下简称《评价体系》)。《评价体系》利用“学科素养”这一关键连接层实现了融合知识、能力、价值的综合测评。情境是实现“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的综合考查载体。根据目前高考的考查方式,生物高考内容的问题情境是通过文字与图像的形式进行建构的。(剩余2419字)

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