“细胞膜的结构和功能”教学设计

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摘要 以细胞膜成分与结构的科学探究史为主线，以问题为引领，引导学生提出假说，构建模型、修正模型，旨在促进学生主动、合作、探究及可持续性学习，发展学生的生物学核心素养，实现生态育人目标。

关键词 科学史 物理模型 细胞膜流动镶嵌模型

中图分类号 G633.91

文献标志码 B

1教材分析及设计思路

本节课是人教版生物学《必修1·分子与细胞》第三章第一节的内容，安排在糖类、脂质和蛋白质等有机化合物之后，又是细胞的基本结构开篇之作，主要包括细胞膜的功能、对细胞膜结构的探索、流动镶嵌模型的基本内容3部分。（剩余3727字）

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