立德树人视域下 “小小志愿者项目”课程的实践研究

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本文探讨了幼儿园开展“小小志愿者项目”课程的实践情况。该实践旨在落实立德树人根本任务，着力培养幼儿的品格与综合能力。幼几园地处志愿服务氛围浓厚的社区，能够利用周边丰富的资源，创生课程内容，采用适宜的策略推动课程发展，同时注重实施多元评价。“小小志愿者项目”课程的实施促进了幼儿学习主动性的提升、各方面能力的发展以及良好品质的养成，为幼儿未来的发展奠定了坚实基础，是立德树人理念在幼儿园教育中的生动体现。（剩余5790字）

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