基于核心素养视域下五年制高职学生思维品质培养的英语写作教学研究

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《五年制高等职业教育英语课程标准(2023年)》指出,五年制高职英语课程应落实立德树人根本任务,提升课程的育人功能,其灵魂是英语学科核心素养。通过引导学生在真实的情境中开展语言实践活动,提高其思考、表达和解决问题的能力,从而培养具有家国情怀、国际视野和人文底蕴,有责任担当和创新精神的高素质技术技能型人才,为学生就业、继续学习和发展奠定基础。(剩余5145字)

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