新文科背景下艺术设计专业师资创新创业教育能力提升的策略探析
——以“图案设计”课程为例
在新文科背景下，艺术设计专业人才培养正面临着新的机遇和挑战。培养学生的创新创业能力已成为艺术设计专业教育的重要目标之一。然而，目前艺术设计专业师资在创新创业教育方面仍存在理念认知不足、教学能力有待提升、实践经验缺乏等问题，制约了创新创业人才培养质量的提高。本文，分析了艺术设计专业创新创业教育教学设计与实践，并从加强师资培训、完善激励机制、推进专业融合、优化环境建设、深化教学研究等，提出了新文科背景下提升艺术设计专业师资创新创业教育能力的策略建议。（剩余6960字）