基于建构主义支架式教学的ERP沙盘模拟课程优化研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

高校实践类课程是将专业教育与创新实践教育融合的重要途径，ERP沙盘模拟课程是一门创新实践类课程，在教学实践中，探索基于建构主义支架式教学的理念进行课程设计。从搭脚手架、进入情境、独立探索、协作学习、效果评价等5个环节着手，进行教学改革与实施。根据教学数据分析，所采取的教学改革措施能够有效调动学生的主观能动性，提高实践效率，教学效果较好。（剩余5208字）

试读结束

目录
monitor