校企共建模式下汽车事故鉴定学课程设计与教学实践

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汽车事故鉴定学课程的教学问题在当前的高等教育体系中并不罕见，特别是在应用技术型学科。实际上，许多专业课程面临着理论教学与实际应用之间的脱节，这不仅降低了学生的职业适应性，也限制了他们解决复杂实际问题的能力。校企共建模式提供了一个有效的解决方案，它强调理论与实践的无缝对接，通过直接引入企业资源包括先进的技术设备、实际案例以及行业专家的直接教学来强化课程的实践性和应用性。（剩余6045字）

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