翻转课堂教学模式在中华优秀传统文化课程教学中的应用

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翻转课堂教学模式在课程教学中具有很高的实用价值。通过改进传统教学模式，鼓励学生通过预习和在线讨论等方式，提倡学生主动参与到知识的构建之中，翻转课堂教学模式能够有效促进学生对中华优秀传统文化知识的理解和传承。基于此，文中探讨了翻转课堂教学模式应用于“中华优秀传统文化”课程教学中的可行性和必要性，并从教学实践的角度提出具体的应用策略，为提高教学质量和学生综合素质的提升提供参考。（剩余6854字）

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