基于学科大概念的初中语文大单元教学设计探究

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初中大单元教学属于一种教学形式，以其培养学生语文学科核心素养为主要教学目标，倡导让学生产生综合性的体验感。在此种学习环境之中，学生的思维将会被激活，并得到进一步发展，并且学生在进行大单元学习活动时，还可以存储很多丰富的知识，同时在进行实践活动之时，还可以将其有效地运用于实践活动之中。所以，初中语文教师应以学科大概念为指导，合理地运用大单元教学措施，营造出良好的语文教学环境，使得学生在明确的主题指导下，逐渐形成关联思维，培养和发展语文核心素养。（剩余6623字）

试读结束

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