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计算机教学作为教育重点内容,高职教学中教师应重视计算机基础教学,依托有效教学方式,帮助学生更好地掌握计算机基础内容,提高整体教学有效性。“项目式”学习模式作为一种新型学习方式,不仅能帮助学生实践参与项目活动中,更能帮助学生深入掌握计算机知识。本文将探索高职计算机基础教学中的项目式学习实践,文章先分析了项目式学习模式,并简单阐述了高职计算机基础教学中的项目式学习的实践意义。(剩余7296字)
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高职计算机基础教学中的项目式学习的实践研究
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