经管类学生课堂分心使用手机的成因、后果及控制策略

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手机是现代生活中的重要工具，因功能多样且具有便携性成为人们工作生活的必需品。由于对手机的依赖，经管类大学生课堂中分心使用手机的现象泛滥，严重干扰教学活动。课堂学习作为大学生获取知识的核心渠道，是大学生活最重要的组成部分。但是随着手机使用充斥着课堂时间，手机使用对课堂学习的负面影响不容忽视。文中旨在揭示手机依赖对学习投入、知识吸收、课堂纪律维护及教师教学动力的消极作用，并挖掘这一现象的成因和背后的行为动机。（剩余5864字）

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