教育心理学视域下的大学生就业工作探析
自高校扩招以来，高校毕业生数量逐年递增，就业市场持续性地供大于求，就业压力从而上升到了新的高度。这就导致部分大学生陷入就业困境，从而引发一系列心理矛盾、心理误区以及心理障碍，例如焦虑、自卑、过度依赖等。清华大学教育研究所心理学教授调查发现，约12%的大学生有中度以上的心理困扰。同时，我国正处于新形势下社会经济转型期，产业结构深度调整，面对此变化，一方面高校虽有所改革，但在教育制度及专业设置等方面仍然需要一个长期的改进过程，短时间内未见明显成效；而另一方面大学生本身也存在求职前期或中后期心理状态调整不佳的问题，无法适应社会需求，与企业对人才的要求脱节，增大了各种新的心理问题出现的可能性，从而陷入恶性循环。（剩余6961字）