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劳动乃立身之本,贯穿于学生的整个成长过程,包括家庭、学校和社会三方面。五育并举,才能促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。我们进行劳动教育的最终目的,在于让学生从小树立正确的劳动观念,认同劳动的价值,并通过实践与知识的结合来实现这一目标。从而内化于心、外化于行。以《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为指导思想,各学校要立足于本校学生的实际,多途径全方位开展劳动教育课程,认真贯彻并积极落实劳动教育。(剩余4371字)
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学校劳动教育的实施路径
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