基于应用型人才培养的物流专业线上线下混合式教学模式的探索与实践

——以供应链管理为例

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随着“互联网+”技术的快速发展,人们的生活方式快速发生改变的同时,教育教学的改革也面临着新的发展契机。本文通过对传统教学中存在的问题进行剖析,利用现代化信息技术与课堂教学进行深度融合,遵循以学生为中心的教学理念,结合学生学情及学习兴趣,利用现代信息技术对学生进行混合式教学,为提升供应链管理教学效果和学生科研素养提供新思路,进一步提升教学质量。(剩余5906字)

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