数字赋能中职会计专业人才培养的实践研究

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文章以数字赋能为主题,以中职会计专业人才培养为研究对象,分析数字化时代下中职会计人才所面临的挑战和机遇,通过对数字赋能的内涵和构成进行阐述,揭示数字赋能对中职会计专业人才培养的重要意义。针对目前存在的数字文化缺乏、数字技能不足、数字人才匮乏等问题,提出数字赋能对中职会计专业人才培养的策略和建议:一是加大设备投入,提高数字化教育技术支撑,丰富数字化教育资源;二是注重理实一体,重构教学环节,提高学生专业实践能力;三是改革学业评价,注重学生综合素质和创新创业能力的培养;四是强化师资培训,提高教师教育水平和数字技术应用能力。(剩余5981字)

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