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随着教育理念的不断深化,单元整体学习得到了重视。单元整体理念强调围绕单元主题,对单元内容进行整合与分析,为学生开展具有综合性与整体性的活动,使学生对单元知识形成全面的理解。对于高中历史学科来说,我们应以培养学生的历史核心素养为目标,为学生设计符合单元整体理念的活动,促进学生在自主学习的过程中实现逻辑思维能力和历史核心素养的全面提升。(剩余1469字)
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基于单元整体理念的高中历史学习
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