跨学科融合学习在高中历史中的运用

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高考和课程改革对当下学习方法提出了更高的要求,跨学科融合学习正逐渐成为教育领域的一大焦点。将跨学科融合学习运用于高中历史学科,能有效突破单一学科的限制。将历史与多学科联系起来,既有利于满足学生对历史知识深度与广度探究的要求,还能引导学生从多视角了解历史,为提升学生的综合素养发挥积极作用。

一、深挖学科关联,助力知识融通

想要充分发挥跨学科融合学习的作用,首先应找到历史知识与其他学科知识间的内在关系。(剩余1384字)

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