幼小衔接活动中融入传统文化的有效策略探究
摘 要：幼小衔接时期是学前教育中的重要时期，同时也是幼儿学习我国传统文化知识的关键时期。在幼小衔接活动中，教师将传统文化传授给幼儿，能够帮助幼儿实现更好的发展。本文探讨在幼小衔接活动中融入传统文化的策略。
关键词：幼小衔接 传统文化 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2024.03.061
在学前教育时期，教师要对幼儿的文学素养进行关注，在开展幼小衔接活动中，采用正确的方式融入传统文化，这不仅与我国目前所推行的教育工作理念相符，同时还能够有效提高幼儿的文化素养，使幼儿能够养成良好的阅读习惯，为之后的语文课程学习打下良好的基础。（剩余5223字）
