初中语文教学中渗透传统文化的策略探究

——以古诗文教学为例

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摘 要:中国历史源远流长,在这漫长的历史长河中,形形色色的文化瑰宝沉淀下来,成为中华民族智慧的结晶。教师想要弘扬传统文化,需要高度关注传统文化教育工作。众所周知,传统文化在中华文明中占据着非常重要的地位。在初中语文教学中,教师需要多给学生们普及传统文化,为学生们树立起文化自信,引导学生们形成正确的人生观和价值观。(剩余5317字)

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