浅析传统文化在初中化学拓展课中的融合路径

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摘 要：传统文化在初中化学教育中的融入，不仅是教学创新的需要，也是培养学生核心素养的重要手段。本文旨在探索有效的融合路径，以期在传授化学知识的同时，加深学生对传统文化的认识。通过将传统文化元素与化学课程内容相结合，教师可以激发学生的学习热情，培养其对科学与文化的综合理解能力。此举不仅提升了化学教学的趣味性和实用性，还有助于学生形成对传统文化的深刻理解和尊重。（剩余5336字）

试读结束

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