小学数学教学中融入中华优秀传统文化的实践策略探究

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摘 要：在教育改革以及立德树人根本任务推进的过程中，中华优秀传统文化走进课堂成为重要的教学任务，旨在发挥学科教学独特的育人价值，为学生的成长培根铸魂。数学知识中蕴含着丰富的传统文化元素，因此，小学数学教学成为融入中华优秀传统文化的重要载体和主要阵地。基于上述背景，本文结合教学实践经验，分析小学数学教学中融入中华优秀传统文化的重要性，进而阐述融入的具体策略，希望能够有效构建小学数学课堂教学的新样态。（剩余5305字）

试读结束

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